AL赋能公文写作--2025年度江西省职业院校教师素质提高计划-省教育厅厅属院校中层干部履职能力提升培训班（第三期）

尊敬的各位学员：

感谢您参加此次培训，期望此次培训对您的工作有所帮助。为了匹配您的需求,更好的优化培训工作，请您填写以下问卷，给本次培训授课老师提供宝贵的评价和建议,谢谢！

课程名称：AL赋能公文写作

讲师姓名：贺三宝

1. 姓名
2. 联系方式
3. 课程内容具有前瞻性和时效性（分值越高越满意，分值越低越不满意）：
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分值
4. 课程内容实用且满足需求（分值越高越满意，分值越低越不满意）：
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分值
5. 教师熟悉培训内容，对相关领域研究有深度（分值越高越满意，分值越低越不满意）：
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6. 教师教学思路清晰、条理清楚、易于理解（分值越高越满意，分值越低越不满意）：
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分值
7. 教师课堂语言生动活泼、富有启发性、气氛活跃（分值越高越满意，分值越低越不满意）：
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分值
8. 教师教学态度认真、充满热情（分值越高越满意，分值越低越不满意）：
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分值
9. 教师教学进度快慢适宜（分值越高越满意，分值越低越不满意）：
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10. 教师与学员的互动效果（分值越高越满意，分值越低越不满意）：
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11. 教学效果达到了学员观念的提升及能力的提高（分值越高越满意，分值越低越不满意）：
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12. 对授课教师的总体评价（分值越高越满意，分值越低越不满意）：
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分值
13. 教学服务评价
14. 通过本课程的培训学习，您认为哪些知识点最有用？哪些知识点可以不讲？
15. 请您对本课程提出宝贵的意见和建议。
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