2022年呼和浩特市玉泉区(中小学、幼儿园)教师招聘考试题

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

一、选择题

1．在整个教育系统中，居于中心地位的是（）。

A、管理B、德育C、教学D、服务

2．某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该老师的做法（）。

A、反映教学需要B、体现敬业精神C、违背教育规律D、违背师德规范

3．初中生王某因犯罪，被法院判处有期徒刑1年缓刑2年。下列说法正确的是（）。

A、王某不可继续回学校读书B、学校可以取消王某的学籍C、王某只能够到工读学校就读D、王某可由政府依法收容教养

4．“青少年儿童是社会的未来、人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权力的主体”，这是（）。

A、《儿童权利公约》的核心精神B、《全面推进素质教育的决定》的核心精神C、《义务教育法》的核心精神D、《未成年人保护法》的核心精神

5．放学后，几名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里，购买了过期食品，导致食物中毒。对这起事故应承担的主要责任的是（）。

A、王某B、学校C、政府D、家长

6．张履祥曾经说过:“子弟教不率从，必是教之不尽其道，为父兄师长者，但当反求诸己，未可全责子弟也。”这说明教师具有（）的义务。

A、开展教育教学B、爱护、尊重学生C、提高政治思想觉悟D、学会反思、提高业务水平

7．（）不得重新申请认定教师资格。

A、撤销教师资格者B、丧失教师资格者C、使用假教师资格证书者D、受行政处罚者

8．小敏毕业了，学校要求其支付50元毕业证费用才答应颁发给她毕业证书，小敏不服向有关部门提出申述，小敏的行为（）。

A、鲁莽行为，不应和学校起冲突B、正确，积极维护自身的财产权C、错误，不应对母校提出申述D、正确，学校侵犯了小敏的获得学业证书权

9．《中华人民共和国义务教育法》规定，国家机关工作人员和教科书审查人员参与或者变相参与教科书编写的，由县级以上人民政府或者其教育行政部门依法给予（）处分。

A、民事B、降职C、行政D、刑事

10．根据现行法律规定，对中、小学生的身份表述是:中、小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。

A、未成年公民B、社会公民C、普通受教育者D、青少年儿童

11．实施义务教育的公办学校校长由（）人民政府教育行政部门依法聘任。

A、乡(镇)B、县级C、当地D、市(地)级

12．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中，强调把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点，其工作方针是（）。

A、优先发展B、育人为本C、改革创新D、促进公平答案:B

13．人的自我意识发展的第一个飞跃期是在1‐3岁，第二个飞跃期是在（）。

A、儿童期B、成人期C、青少年期D、老年期

14．教师职业道德能直接或间接地影响社会风气，说明教师职业道德具有（）。

A、认识功能B、教育功能C、调节功能D、促进功能

15．操作技能的形成可以分成四个阶段，这四个阶段的先后顺序依次为（）。

A、模仿—定向—整合—熟练B、定向—模仿—整合—熟练C、模仿—整合—定向—熟练D、定向—整合—模仿—熟练

16．对于学生来说，教学活动本质上是一种（）。

A、认识活动B、实践活动C、课堂活动D、社交活动

17．小明在考试时监视自己的速度和时间，这种策略属于（）。

A、计划策略B、监控策略C、调节策略D、时间管理策略

18．“四书”是封建社会科举取士的初级标准书，它指的是（）。

A、《史记》、《春秋》、《汉书》、《诗经》B、《史记》、《论语》、《诗经》、《汉书》C、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》D、《论语》、《春秋》、《诗经》、《中庸》

19．学习效率和动机水平之间存在（）。

A、线性关系B、U型关系C、倒U型关系D、平行关系

20．教育的根本任务是培养人。在一定社会中培养具有什么样的政治方向、思想意识的人是由（）所决定的。

A、政治制度B、经济制度C、生产力发展水平D、教育规律

21．教师的根本任务是（）。

A、教学B、班级管理C、发展学生智力D、教书育人

22．在现代社会中，国家制定其教育目的的首要依据是（）。

A、政治制度B、科技水平C、经济基础D、文化传统

23．泥鳅训练刻苦，跳跃、跑步虽有所长进，但也只得了“C”等，飞行项目最终没有学会。原本的优势项目——游泳，因为长期没有训练，泳技大不如前，由初期的“A”等降到现在的“B”等。老鹰在飞行项目上以绝对优势得到一个“A”等，这反映了教育要遵循（）。

A、因材施教原则B、理论联系实际原则C、启发性原则D、量力性原则

24．德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是（）。

A、惩前毖后B、言者无罪，闻者足戒C、有则改之，无则加勉D、桃李不言，下自成蹊

25．教学评价的依据是（）。

A、学绩测验B、量化指标C、教学目标D、常模参照

26．（）是指课程各部分的组织和配合，即课程内容有机联系在一起的组织方式。

A、课程实施B、课程结构C、课程管理D、课程计划

27．“杂施而不孙，则坏乱而不修”，《学记》中提出的这一主张与下列（）教学原则对应。

A、因材施教B、教学相长C、循序渐进D、量力性原则

28．把若干相邻学科内容加以筛选，充实后按照新的体系合二为一的课程是（）。

A、活动课程B、隐性课程C、显性课程D、综合课程

29．“平行教育法“体现的德育原则是（）

A、严格要求与尊重信任相结合原则B、集体教育和个别教育相结合原则C、教育影响的一致性与连贯性原则D、正面引导与纪律约束相结合原则

30．根据教学评价的严谨程度，可分为（）。

A、形成性和总结性评价B、常模参照与标准参照评价C、配置性和诊断性评价D、正式和非正式评价

二、多选题

1．学校及其他教育机构的设置实行审批制度，审批程序一般包括（）。

A、审核B、注册C、批准D、登记

2．从逻辑结构上看，教育法律规范的结构包括（）。

A、行为准则B、法律后果C、法律文书D、法律文件

3．对教师来说，严谨治学有两个具体内容，即（）。

A、严格要求自己B、严格要求学生C、刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍、学而不厌，掌握渊博的科学文化知识D、认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦

4．从教师与其职业的关系来看，当前师德存在的问题主要表现为（）。

A、得过且过，缺少进取心和上进心B、备课、上课、作业批改不认真C、只教书不育人D、对学校漠不关心

5．学生认识是一种特殊的认识，其特殊在于它是一种（）认识。

A、间接的B、经验的C、有领导的D、简捷的

6．持个人本位目的论的教育学家为数甚多，代表人物有（）。

A、卢梭B、裴斯泰洛奇C、福禄倍尔D、洛克

7．针对课堂教学的时空局限以及给学生发展带来的负面效应，人们设计与实施了一系列辅助教学的教学组织形式，主要包括（）。

A、课外教学B、现场教学C、复式教学D、全纳教学

8．学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有（）。

A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异

9．教师要引导成绩不良学生恢复自信，可以选用的归因方式是（）。

A、能力B、努力C、运气D、考试难度

10．程序教学的原则有（）。

A、自定步调B、小步子C、及时反馈D、与学生合作

11．教育法律规范的结构通常由（）组成。

A、假定B、处理C、实施D、奖惩

12．编写教案的基本要求有（）。

A、切合实际，坚持“五性”B、优选教法，精设课型C、重视“正本”，关注“附件”D、认真备课，纠正“背课”

13．—般认为，个体品德的构成包括（）。

A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

14．教育政策与教育法规的区别体现在（）。

A、适用的范围不同B、执行方式不同C、规范效力不同D、制定主体不同

15．教育行政执法的原则有（）。

A、依法行政原则B、权责统一原则C、合理性原则D、合情性原则

三、判断题

1．杜威对传统教育的批判仅仅是对教育方法的批判。

对错

2．在教学过程中传授和学习书本知识要以学生个人的直接经验为基础。

对错

3．班集体不是自然形成的，任何一个班集体的形成都会经历组建、形成、发展的过程。

对错

4．教育者、受教育者和教育内容是构成教育活动的基本要素。

对错

5．教育心理学虽然是一门应用科学，但它必须具有自己独立的体系和研究方法。

对错

6．班主任工作的首要任务是组织建立良好的班集体。

对错

7．教师角色的特点和风格是教师文化的集中表现。

对错

8．义务教育是国家必须予以保障的公益性事业。

对错

9．对已满14周岁不满16周岁的未成年人的犯罪案件一律不公开审理。

对错

10．适龄儿童、青少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或其它法定监护人应当提出申请，由学校批准。

对错

11．《教师法》中的各级各类学校是指实施学前教育、普通初等教育、普通中等教育、职业教育、普通高等教育的学校，不包含实施特殊教育、成人教育的学校。

对错

12．校园伤害事故中，学校是学生的监护人，因此应承担相应法律。

对错

13．某学生经确诊患了腮腺炎，当天学校通知家长，该生必须停课在家隔离。这一行为侵犯了学生的受教育权。

对错

14．教育法律关系的核心是权利与义务关系。

对错

15．发扬民主，走上层路线是我们党的优良传统和作风，也是我们进行教师职业道德评价必须坚持的根本路线。

对错

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