优化教育环境民意调查问卷

尊敬的家长朋友们：
为提升教育教学质量，打造学生文明健康成长的良好校园和社会环境，市教育局及相关部门针对中小学生心理健康、校园安全、课后服务、社会实践等各项工作，坚决抓好末端落实，逐项找短板、定措施、盯落实，全力攻坚突破。为了解各项工作开展情况进行本次调查，请您结合问卷问题与市教育局及相关部门的工作举措认真评价（在选项前打钩），欢迎您提出宝贵意见，真诚感谢您对学校教育工作的大力支持！
1、您及您的孩子对本校心理健康工作是否满意？为加强全市中小学心理健康教育工作，市教育局组织各中小学每年免费开展一次全体学生心理健康测评，全面掌握学生心理健康状况；定期开展心理健康教育心理健康主题班会、心理健康月等宣传教育活动；积极开展组织开展运动会、书画音乐比赛等体育美育活动，培养学生健康兴趣爱好，纾解负面心理情绪；建立家校联动机制，针对学生家庭环境，教育引导家长关注学生心理健康状况并及时进行有效疏导。
2、学校是否开展心理健康课程讲座，遇到心理困惑时能否获得有效的咨询辅导？各中小学配备专兼职心理健康教师，定期开展学生心理健康知识讲座，班主任教师组织开展心理健康教育主题班会课；班主任教师密切关注学生心理健康和行为举止，针对重点学生及时进行心理疏导；组织全市心理健康教师开展线上或线下专业技能培训，提高教师业务水平。
3、您及您的孩子对本校安全状况的评价？为保障学生安全，各级各类学校深入开展消防安全、食堂安全、交通安全、治安防范、宿舍安全、实验室安全六大类144条隐患排查清单，全覆盖、无死角逐项逐条排查，建立问题台账，逐条销号，坚决防范学生伤亡事故的发生。
4、您的孩子在学校里是否被他人欺负或受到人身伤害？为防范校园欺凌事件的发生，开展了防范校园欺凌专项整治行动，各学校成立了防范校园欺凌专项整治领导小组，市教育局对外公布了防范欺凌整治举报电话，保障第一时间处置校园欺凌事件。
5、您对本市城乡中小学校落实“双减”政策、提升课后服务水平的满意度？全市557所义务教育学校全面开展“双减”工作，围绕校内减负提质，优化作业设计，严控作业总量，强化作业指导，压总量、控时间，注重调结构、提质量，完善作业管理机制。学校重视课堂教学改革，规范教学秩序，规范办学行为，优化教学方式，严格落实教学计划，有针对性的做好答疑辅导工作，进一步提高教学质量。坚持学生自愿参加，开展课后延时服务，实现了课后延时服务“城乡中小学全覆盖、学生有需求全覆盖”，解决了困扰家长的“三点半”接送难题。我市有3个县区、27所学被评为河北省课后服务“示范县区”“示范校”，发挥了示范引领作用。
6、您对本市家庭教育指导服务工作（如是否接受过家庭教育培训和指导服务，指导服务是否有实际效果）的满意度？2023年，市教育局等十三部门印发了《关于健全学校家庭社会协同育人机制的若干措施》，将家校社协同育人列入教育强市和基础教育高质量发展总体工作，建立家校信息直通制度，发挥线下家委会、家长学校，线上“承德家庭教育大讲堂”作用，开展家庭教育指导服务。打造了省级家庭教育示范区2个，全国学校家庭社会协同育人实验区1个。
7、您对本市中小学校园周边市场、治安、交通等社会环境（是否违规设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，是否违规设置烟、酒、彩票销售网点）的满意度？承德市印发了《承德市校园及周边综合治理行动实施方案》，全面加强校园及周边社会环境综合治理。政法、教育、卫健、文旅、城管、市场监管等多部门联动，开展专项治理行动，加密频次，全面清理整治校园及周边各种营业场所，取缔非法经营网吧和校园周边的歌舞厅、电子游戏厅，禁止向未成年人销售烟酒，有效净化校园周边社会文化环境。
8、您对本市关爱保护未成年人工作的满意度？我市把关心关爱未成年人工作作为保障民生，促进社会稳定的一项重要工作来抓。成立未成年人保护工作领导小组、未成年人思想道德建设工作联席会议等，通过思想道德教育实践、网络正能量引领、家庭教育引导、法制宣传教育、校园及周边环境整治等多项举措全力维护未成年人健康成长。
9、您认为本市城市规划、基础设施、公共服务等是否考虑并适应未成年人成长发展需求？我市城市规划考虑未成年人成长发展需求，在基础设施、公共服务等方面加强未成年人功能配套。公共文化场馆全部面向未成年人免费开放，各社区全部建立布局合理、规模适当、功能配套的社区未成年人活动场所并常态开展家庭教育和亲子活动，为未成年人营造良好成长环境。
10、您对承德市基础教育工作的意见建议有哪些？
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