孔子学院学生学习需求分析调查问卷
以下调查项目中涉及的所有个人信息只供本课题研究之用,研究者郑重承诺绝不将被调查者任何个人信息用于其他用途。
基本信息:
1.您的性别:□男 □女
男
女
2.您的年龄:□20以下 □20-29 □30-39 □40-49 □50以上
20以下
20-29
30-39
40-49
50以上
3.您现在是:□中学生 □大学生 □研究生 □博士生 □已工作了
中学生
大学生
研究生
博士生
已工作了
4.如果您是学生,现在是_____年级.
5.如果您已经工作了,您的最后学历是:
中学生
大学生
研究生
博士生
6.您学习汉语的时间累计:
160课时以下
160-320课时
320-480课时
480课时以上
(一)学习能力调查:
1.您觉得中文课每周多少课时合适?
1-4课时
5-10课时
10课时以上
2.除了上课外,你每天会用多长时间学习中文?
没有
30分钟以下
30-60分钟
60分钟以上
3.您觉得下边哪方面学起来比较容易?
听力
口语
阅读
写汉字
4.您觉得下边哪方面学起来比较容易?
语音
词汇
语法
中国文化
5.除了孔子学院的课堂学习外,您还希望用哪种方式学习?
参加其他中文语言项目
跟中国朋友谈话
自己单独学习
请人单独辅导
6.上课时对老师讲授的内容,您一般
都能明白
差不多都明白
明白一半
明白一点儿
不明白
7.学汉语遇到困难时,您一般首先会
尝试自己解决
请教老师
问中国朋友
不管不问
(二)学习者个体愿望
1.请按从易到难的顺序给下面四个方面排序,最容易的排在①,最难的排在④:听力,口语,阅读,书写①____②____③____④____
2.您更希望提高下面哪方面的能力:□语法,□语音,□词汇,□文化
3. 您学习中文的动机是:
对中文感兴趣 □对中国文化感兴趣
获得学分、学位或相关证书
找到更好的工作
从事跟中国有关的商贸工作
满足任职公司的要求
满足家人朋友的要求
跟说中文的人交流
去中国旅游
体现自我价值
使自己更有知识和修养
其他(请写出)
(三)学习过程需求
1. 你认为对课程教学目标的了解:
很需要
需要
无所谓
不需要
2.你觉得下面哪种或哪些方法对课上学习中文是有用的:
不断复习所学内容
多做翻译练习
上课认真记笔记
尽量模仿真实语境中的交际活动
多看影视资料
其他
3.你觉得以下哪些因素可能提高学生学习中文的兴趣:
老师对学生的正面评价
轻松有趣的课堂游戏
严格的课堂教学
中国文化介绍
尽量多接触中国人
其他(请写出)
4.你希望老师用下面哪种或哪些方法帮助你学好汉字:
尽量多让学生认读汉字
尽量让学生多抄写汉字
尽量多听写汉字
了解正确的笔顺
了解汉字每个部件的含义
尽量多给学生作汉字小游戏
其他(请写出)
5. 关于简体字和繁体字,你希望:
简、繁体都认读,任选一种书写
简、繁体都认读并书写
只认读并书写简体字
只认读并书写繁体字
6.你希望老师用下面哪种或哪些方法帮助你学好语音:
老师清楚地讲解发音规则
课堂上多做模仿练习
对不同母语的学生进行针对性训练
课外听学生的录音并及时反馈
学生语音有问题,老师马上打断并纠正
其他(请写出)
7. 你希望老师用下面哪种或哪些方法帮助你提高中文听说能力:
多做听力的专项训练
组织学生讨论、辩论或演讲
组织学生观看中文影视材料
组织学生参加中文话剧歌舞表演
其他(请写出)
8.你希望老师用下面哪种或哪些方法帮助你提高中文阅读能力:
限速阅读
教给学生阅读技巧
帮助学生选择适合的阅读材料
讲解阅读材料中的固定短语、常用句式、辨析近义词
其他(请写出)
9.你希望老师用下面哪种或哪些方法帮助你提高中文写作能力:
提供范文并加以分析
教给学生句群、段落的连接方式
写作文提纲
详细纠正你作文中的语法词汇错误
重写老师修改后的作文
借鉴其他学生作文
其他(请写出)
10.你希望作业是
口头报告或对话
词汇练习
句型练习
改错
翻译
(四) 学习环境
1. 你希望老师的母语是:
母语为中文
母语为非中文
无所谓
2. 你希望老师上课用什么语言解释?
只用中文
既用中文,也用学生的母语
只用学生的母语
无所谓
3.你希望老师在课堂上说汉语的语速:
极慢的语速
比正常语速稍微放慢一点
用他正常的语速
无所谓
4. 你希望老师为学生课外答疑的时间是:
1个小时以下
1~2个小时
2~3个小时
3个小时以上
5 你喜欢课堂上老师组织学生(可多选,但少于3项)
朗读课文
角色扮演
分组讨论
演讲
辩论
其他(请写出)__________
6. 你希望老师的教学内容:
以课本为主
围绕课本做延伸
根据学生需求设计
7.你觉得老师利用多媒体教学:
分散学生注意力,影响学习效果
没什么特别效果,跟不用多媒体的学习效果差不多
能引起学生兴趣,并明显提高学习效果
8.你认为你们的图书馆或者阅览室还需要哪些方面的图书?
中文报刊书籍
多媒体资料
中文教材
中文考试辅导资料
9.你希望举办以下哪种中文语言活动?
各种中文比赛
中文晚会
看中国电影\记录片
中文讲座
其他(请写出)
10.你希望举办哪种中国文化活动或开设相关课程?
茶艺讲座或表演
剪纸
烹饪
书法
中国绘画
中国音乐
太极拳等中国武术运动
其他(请写出)
11.你觉得以下哪种学习资源对你有帮助?
中文报刊书籍
中文电影\电视和歌曲
中文广播
中文电视台
12. 你觉得哪种工具书对你学习词汇更有用?
双解词典
汉英词典
英汉词典
汉语学习词典
13.你希望教材的说明语言是:
母语
汉语
母语和汉语对照
无所谓
14.你希望采取哪种考试方式?
口试
笔试
口试和笔试结合
网上考试
15.你不能接受老师的哪些行为?
声音小或者发音不清楚
不恰当的肢体语言
常常说“中国人就是这么说的”
不严格执行教学计划
迟到或提前下课
对个别学生特别关注
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