家庭教育中家庭教养方式对小学生心理健康影响调查问卷
1:您是家中的哪位成员?
父亲
母亲
祖父母/外祖父母
其他亲戚
2. 其他（请注明）___________
2:您家中有几个小学生?
1个
2个
3个及以上
无小学生
3:您通常如何对待孩子的情绪表达?（多选）
倾听并理解
给予建议和解决方案
忽视或轻视
鼓励孩子自我调整
其他方式（请注明）
9:您是否愿意为了孩子的心理健康调整自己的家庭教养方式?
是，非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
12您认为哪种家庭教养方式更有利于孩子性格的养成?
专制教养型（强调规矩和服从）
溺爱教养型（过度溺爱和保护）
权威教养型（尊重孩子，引导教育）
14您的孩子通常表现出以下哪些性格特点?（多选）
活泼开朗
内向害羞
依赖性强
独立自主
任性自私
其他
15您是否会调整自己的家庭教养方式以更好地促进孩子性格的养成?
会，经常调整
偶尔会，根据需要调整
很少调整，认为现有方式很合适
从不调整
16一年半以来，孩子的学习主动性是否提高
是
否
17面对作业量逐渐增加，孩子的态度是什么呢？
消极应对
积极面对
18孩子最喜欢哪一门课程
19家长在生活中比较注重培养孩子的哪方面
思维能力
动手能力
运动技能
劳动技能
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