计通学院2021级朋辈心理互助员培训结业考试试卷
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一、单选题(每题2分,共30分)
1. 关于心理工作的保密原则,下列说法正确的是
A.如果求助者没有强烈要求保密,则不需要执行保密原则
B.当求助者可能对自己或他人造成伤害时,可打破保密原则
C.当进行个案讨论时,透露个案中的真实姓名不违背保密原则
D.朋辈心理互助员向第三方请教求助者问题的时候,透露出问题中涉及的真实姓名不违背保密原则
2. 当朋辈互助员认为一个个案超出自己能力范围或时间不够,自己不能很好地解决问题时,应该
A.向其他朋辈心理互助员请教
B.查询有关资料,延后再进行解决
C.转介给心理老师
D.回绝求助同学
3.以下哪项不是无条件积极关注的内容
A.完整接纳对方
B.与对方彼此平等
C.充分理解对方
D.心平气和
4..以下哪项不是共情的内涵
A.辨认隐含情感
B.换位思考
C.设身处地
D.感同身受
5. 以下哪项不是倾听的原则
A.专注原则
B.有效原则
C.保密原则
D.反应性原则
6. 下列哪个不是区分心理正异常的标准
A 主客观认知是否统一
B 心理活动是否有内在协调性
C 人格是否相对稳定
D 是否已经就医
7. 心理危机干预工作中朋辈心理互助员最重要的作用是
A 发现、报告、陪护
B 给别人做心理辅导
C 监视有问题的人
D 提醒同学远离需要干预的人
8. 以下哪个不是朋辈心理互助员的身份角色
A.心理信息的传递者
B.心理知识的传播者
C.心理疾病的诊断者
D.心理健康教育活动的组织者
9. 斐斐由于父母亲长期关系不合,导致情绪长期低落,你在打扫宿舍的时候发现了她书本里夹了一封遗书,以下最恰当的做法是
A.打电话告诉她的父母亲
B.找她谈谈,问问她的真实想法
C.召开班会讨论如何来帮助她
D.立即报告辅导员或心理老师
10. 你最近发现班里的莫莫经常自言自语,仿佛在跟人对话,并告诉你有个人经常跟着他,其他人都看不到时,你该如何处理:
A.告诉他其实没有其他人,是他自己虚构出来的
B.通过其他同学来证实,他那是幻觉
C.报告心理老师与心理老师协同处理
D.告诉他有严重的心理问题
11. 班里原本性格温柔的小珏同学突然情绪很变得很激动,几乎每天都和宿舍每个人都吵架,你作为该宿舍的一员,以下正确的看法是
A.突然的情绪改变,可能是出现重大生活事件的影响或者颅内化学物质的改变
B.这是个人性格方面的问题,说明她教养不好
C.大家都是学生,我没有必要迁就她
D.她有神经病
12. 当察觉同学明显出现了心理问题,而对方害怕自己会因此被要求休学不愿告知任何人时,你应该
A. 装作不知道,不予处理
B. 直接报告老师
C.和同学深入沟通,了解对方真正的顾忌并向对方科普:即使需要休学,也不是退学,休学的目的是为了接受系统的治疗,避免心理问题的进一步恶化,只要系统治疗康复后仍可以复学
D. 帮助隐瞒,只要对方没有作出极端行为就不报告
13. 以下关于大学生心理健康的标准,错误的是
A. 智力正常
B. 情绪波动起伏大
C.自我意识良好,个性完整统一
D.社会适应良好
14. 根据社会功能受损程度,以下属于严重心理问题的是
A. 小明和恋人分手后的两天内,情绪低落,深夜网抑云
B. 小红被诈骗五千块钱后十分焦虑,之后开始失眠,胃口差,已持续两周
C. 小张与异地恋的女友分手后,总觉得经常能看到她在身边和自己说话
D. 小李每天都很开心,临近考试有点紧张
15. 关于心理问题,下列说法错误的是
A. 神经症和精神障碍不是一回事
B. 心理危机离我们很遥远,不需要小题大做
C. 严重心理问题可能会导致神经症,如不及时干预治疗可能恶化成精神障碍
D. 一般心理问题通过心理咨询可能得到解决,严重心理问题通常需要就医
二、判断题(每题2分,共20分)
1. 暴露出自己的心理问题会对评奖评优和考研等产生影响。
对
错
2. 心理咨询可以替代临床心理治疗。
对
错
3. 一位因心理问题就医的同学,自觉状态好了就可以自行停药不必再复诊。
对
错
4. 确诊强迫症的人,不会再患上抑郁症。
对
错
5. 心理危机干预工作中朋辈互助员的重要作用是发现、报告、陪护 。
对
错
6. 朋辈互助员掌握助人技巧后,就可以解决大多数同学的心理困扰了,因此不必再向同学普及心理咨询的预约方式。
对
错
7. 朋辈工作伦理中的“尊重”既指尊重他人的边界,也指尊重自己的边界。
对
错
8. 我校心理健康教育活动主要有“世界精神卫生周”、“525心理健康月”、新生“阳光启航”计划、毕业生“阳光飞翔计划”以及班级健心活动等。
对
错
9. 大学生常见心理问题有抑郁障碍、双相情感障碍、以及一些可疑神经症(如焦虑症、强迫症)等。
对
错
10. 好的朋辈作用发挥可以成为求助者社会支持系统中的一个重要支撑。
对
错
三、填空题(20分)
请写出你知道的学校、学院的心理健康教育主题活动(至少两个以上)。
四、案例分析题(15分)
某同学性格内向腼腆,为人稳重。最近结识了一些自称“学长”“学姐”的人,诱导其参加一些成功学课程,称可以帮助其发现性格弱点,克服表达障碍,实现思想突破,成就精英人生。报名培训三天后,同学发现他开始变得特别多话,且从不熬夜的他开始熬夜不睡,凌晨两三点和别人视频聊一些关于世界观、人生观的哲学思考,情绪波动很大,开始讲一些现实世界里不存在的事情,认为没有人理解自己。同时,他自己也感到十分痛苦,自诉觉得活着很累。
(1)这位同学出现了什么问题?
(2)如果你是他的同学,你该怎么做?
五、问答题(15分)
请设计一场心理健康教育主题班会,或一次寝室心理健康主题团建活动。简要写下策划内容。
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