大学生心理健康教育课程授课教师教学调查问卷

您好，首先感谢您在百忙之中抽空填写这份调查问卷。为了解我校开展大学生心理健康教育教学的相关情况，特设计此问卷进行调查，本次问卷采取不记名的方式进行，问卷的数据结果仅限于分析和研究，答案无正确错误之分，您提供的意见非常宝贵，我们倍感珍惜。希望您按照自己的实际情况与真实想法进行填写，非常感谢您的支持！
1.您所学的专业（如本科和研究生的专业不同，请在下面横线上分别填写）
2.您的岗位类型
3.您是否接受过心理学专业的学习、培训
4.您教授大学生心理健康教育课程的时间是
5.您所教班级的学生数量
6.您认为决定大学生心理健康教育课程教师的胜任力的胜任因子有以下哪些? （可多选）
7.您对您学校采用的教材《大学生心理健康教育》(张福建，苏睿.中国海洋大学出版社)的总体感觉是
8.您认为所采用的教材是否能满足学生的学习需求?
9.您认为所采用的教材所体现的教学方法是否有利于教师的教学和学生的学习?
10.您认为大学生心理健康教育课教学的目标应该有哪些? （可多选）
11.为了实现教学目标，您在课堂教学中常见的教学方法是（可多选）
12.备课时，您最经常考虑和反思的问题是（可多选）
13.您在备课时花费时间最多的是在（可多选）
14.您在教授大学生心理健康课这门课程中遇到的问题
15.您对所授课学生的心理健康状况的了解程度是
16.您最希望开展哪些形式的教研活动 （可多选）
17.您在开展教育科研活动时希望得到的指导是（可多选）
18.对于如何提升课堂教学质量，您的建议是
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