教师教学风格与学生学习态度影响调查问卷
1.性别
男
女
2.年龄
18岁以下
18-24岁
25-34岁
35岁以上
3.学习阶段
小学
初中
高中
大学/研究生
职业培训
4.在校成绩排名
前10%
11%-30%
31%-50%
50%以后
5.您认为自己的学习态度如何
非常积极
积极
一般
不够积极
6.教师对待学生的态度是否友好和支持性?
完全不友好和不支持
不友好和不支持
友好和支持
完全友好和积极支持
7.教师是否能激发您对学习的兴趣?
完全不能激发兴趣
不能激发兴趣
一般
能激发兴趣
非常能激发兴趣
8.教师是否灵活运用为种学方法和资源?
完全不灵活运用
不灵活运用
灵活运用
非常灵活运用
9.教师是否鼓励学生提出问题和参与讨论?
完全不鼓励
不鼓励
鼓励
非常鼓励
10.教师是否给予您适当的学习反馈和指导?
完全没有反馈和指导
没有反馈和指导
一般反馈和指导
积极反馈和指导
11.您是否经常主动希与课堂讨论和活动?
经常
偶尔
很少
从不
12.您是否认为自己对学习持有积极的态度 ?
非常积极
积极
一般
不够积极
13.您是否经常主动寻求额外的学习资源和资料?
经常
偶尔
很少
从不
14.您是否认为自己能够克服学习中的困难和挑战?
非常能够
能够
一般
不够能够
15.您是否认为学习是一种愉悦的体验?
非常愉悦
愉悦
一般
不愉悦
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