汉语国际教师汉字教学情况调查问卷
1.您目前在哪种类型的机构从事汉语国际教育工作?
A.公立学校
B.私立学校
C.语言培训机构
D.大学或学院
E.其他:[请在此区域内作答]
2.您教授汉语的时间有多长?
A.不足1年
B.1-3年
C.4-6年
D.7-9年
E.10年以上
3.您常用的汉字教学方法有哪些?
A.笔画分解法
B.部首分析法
C.语境记忆法
D.游戏或活动教学
E.多媒体辅助教学
F.字源法
G.文化联想法
H.板书示范法
I.其他:[请在此区域内作答]
4.您是否有过线上讲授汉字课的经历?
A.是
B.否
5.您认为线上汉字教学的挑战是什么?
A.网络连接不稳定
B.学习平台操作复杂
C.学习资源不够丰富
D.与学生交流不畅
E. 无法直观展示书写过程
线上学习学生注意力不容易集中
F.没有纸和笔，学生缺少练习写字的机会
G.其他:[请在此区域内作答]
6.在线上汉字授课时，您是否使用了AI工具作为辅助?
A.是
B.否
7.如果您使用了AI工具，请简要描述一下它是如何辅助您的教学的。[请在此区域内作答]
9.您认为将“六书”理论引入汉字教学课堂是否合理？
A.合理，“六书”理论有助于学生学习汉字
B.合理，但“六书”理论的引入并不适合汉字初学者
C.不合理，“六书”理论难以提升学生的学习效果
D.不清楚，需要进一步结合现实情况做出判断
10.您对于提高汉字教学效果有哪些建议或想法?[请在此区域内作答]
11.您是否愿意更详细地分享您的汉字教学案例或经验?如果您愿意，请留下您的微信号，以便我后续与您联系。（此信息不强制填写）
A. 是（请提供联系方式）
B. 否
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