胜天镇初级中学生物实验教学现状调查问卷(教师卷)
尊敬的老师:
您好!占用您一点宝贵的时间,请您协助我共同完成这项调查。本问卷的主要目的是了解目前胜天初级中学的生物实验教学和开展情况,并且根据调查结果分析原因,提出切实可行的提高生物实验课程开设率和初中生物实验教学质量的建议,为学校生物实验教学效果提高提供理论基础。本问卷仅供科学研究分析使用,不登记姓名,对您和单位无任何影响。但您的答卷的真实性会影响得出数据的可靠性。因此,希望您根据自己的实际情况填写答卷。在此向您表达真挚的谢意!
1. 性别
男
女
2. 年龄
20-29
30-39
40-49
50-59
3. 学历
中专及以下
专科
大学本科
研究生
4. 专业
生物师范
非生物师范
生物非师范
非生物非师范
5. 您任教的年级
初一
初二
初三
6.
针对七年级的教材,您开展的过生物学实验包括[多选题]:
制作并观察植物细胞的临时装片
观察人的口腔上皮细胞
观察草履虫
观察种子的结构
观察根毛和根尖的结构
观察花的结构
观察叶片的结构
探究馒头在口腔中的变化
用显微镜观察人血的永久涂片
观察小鱼尾鳍内血液的流动
膝跳反射
7. 你通常在什么情况下会带领学生做实验
将书本知识和实践结合而开展
考试包含这部分内容
遇到比较容易实施的实验
按照课程标准要求开展
8. 你认为开设生物实验课最重要的目的是
巩固理论知识
培养操作技能
培养学生学习生物的兴趣
培养学生创新精神
9. 你通常采取以下哪种方式进行实验内容的教学
口头讲授,内容侧重考点
演示实验,边做边向学生讲解细节
利用多媒体演示,强调考点
组织学生分组实验,并解决实验中的各种问题
10. 在组织学生动手做实验时,你最关注他们哪方面的表现
实验技能、操作是否规范
学生之间的合作能力
是否按照指示完成实验
是否维持良好的课堂纪律,遵守实验室规定
11. 你在生物实验教学中遇到的最大的困难是
教学时间不够
学生不专心,课堂纪律难维持
实验材料不足
实验课程安排不合理
12. 你对生物实验课是如何进行评价和考核的
实验操作
笔试、实验操作
没有考查过
13. 你对生物实验教学的教学效果满意程度
满意
一般
不满意
很不满意
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