双减背景下信息技术提升教学质量调查问卷
问卷为双减背景下信息技术提升各学科教学质量研究用途，调查数据只供研究使用。请根据实际情况填写，非常感谢您的参与！
1. 所在年级
七年级
八年级
九年级
2. 班级
请选择
3. 你对自己本学年学习效果是否满意？
A.满意
B.较满意
C.一般
D.不满意
E.其他
4. 你认为哪种学习方式能提高自己的学习成绩？
A.上课注意力集中
B.教师或课外辅导
C.观看微课等方式预习和复习
D.作业质量好
E.家长陪伴学习
F.其他
5. 自己在学习过程中遇到困难后，采取什么方式对待后续学习？
A.前面听不懂便放弃后续学习
B.通过各种方式补齐课程
C.前面听不懂暂且搁置，随着后续学习逐渐补上。
D.其他
6. 你每天睡眠时长为（包括午睡）
A.9小时以上（包括9小时）
B.7-9小时（不足9小时）
C.5-7小时
D.其他
7. 工作日居家学习总时长
A.0-90分钟
B.1.5小时-2小时
C.2-3小时
D.3-4小时
E.其他
8. 工作日你的自由学习时间为（不包括课外辅导班和完成作业）
A.0小时
B.1小时以内
C.1-2小时
D.2-3小时
E.其他
9. 你周六周日居家学习总时长为
A.2-5小时
B.5-8小时
C.8-12小时
D.12小时以上
F.其他
10. 每周参加课外辅导班学习时长为
A.0小时
B.0-2小时
C.2-4小时
D.4-8小时
E.其他
11. 学习时间很紧张时，你会
A.以主科为主学习，放弃副科。
B.把所有学习任务完成后才休息。
C.哪个老师严厉，先学哪一科。
D.先学自己喜欢和擅长的学科。
E.其他
12. 在讲解数学题目时，你接受哪种方式？
A.课件讲解题目
B.微课讲解
C.教师书写板书讲解
D.学生书写板书讲解
E.其他
13. 间隔多长时间上一次课，还能记住前一节课学习的内容？
每天都有课
三天
一周
两周
其他
14. 副科学习给你带来的影响是
A.提高整体成绩，树立自信。
B.提升综合素质
C.促进良好学习习惯的养成
D.占用过多时间，影响主课学习。
E.其他
15. 教师在教学中都使用了哪些信息技术手段？
A.seewo白板及课件
B.微课
C.在线测试
D.在线作业及打卡
E.Word文档等展示练习题
F.信息技术课多媒体演示教学系统
G.微信等家校沟通手段
H.其他
16. 教师在教学中应用信息技术手段，对你的学习会产生哪些积极影响？
A.吸引注意力,促进课堂学习。
B.能够加深对所学知识点的理解与掌握
C.通过微课的反复观看，完成对疑难点的攻克
D.促进家校及同学间的沟通交流
E.提高学习效率
F.学业质量能够有效提升
G.其他
17. 你认为教师在课堂教学中运用信息技术手段教学的不足是什么？
A.播放不适宜的视频会分散学生注意力
B.缺乏灵活多变
C.技术应用太费时
D.一些希沃白板活动造成课堂纪律乱，且只能部分学生参与。
E.其他
18. 你认为哪些内容能提升学生的综合素质？
A.课堂学习及各学科活动
B.学校和班级集体活动
C.社团及综合实践活动
D.体育活动
E.艺术表演类活动
F.信息素养提升活动
G.其他
19. 谈谈你对信息技术在各学科教学中的应用建议。
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