农村小学高学段语文家庭作业情况调查问卷(教师问卷)
尊敬的老师:
本次问卷调查的目的是为了开展教学研究,全过程都以匿名形式进行,您的答案是完全保密 的,为了确保调查结果的准确性,请您如实回答所有问题。您的回答能为我们得出正确的结 论提供很大的帮助,希望能得到您的积极配合和大力支持,非常感谢!
1. 您所任教的年级是
5年纪
6年级
2. 您的教龄是
5年以下
6-10年
11-15年
15年以上
3. 您布置给学生的语文家庭作业量
非常多
偏多
适中
偏少
非常少
4. 随着教龄的增长您设计语文家庭作业的方式会随之变化吗
和从前差不多
有一些改变
变化很大
5. 您的语文家庭作业会采取分层设计因人而异吗?
经常会
不会
偶尔会
6. 在平时的教学当中您给学生设计的语文家庭作业类型是
朗读、背诵课文、识写生字词
做完课后练习和《配套练习册》上的题目
让学生自己编题目或者从网上找题目做、看课外书
除了书面作业和口头作业外还有操作和实践型作业
7. 您平时是怎么处理学生的语文家庭作业的?
集体评讲,再让学生个别订正
教师全部检查批改后发下去,让学生相互交流订正
学生互批,老师抽查
8. 对于那些完不成家庭作业或抄袭作业的学生您会怎么处理?
课前了解原因后批评并提出补做要求
个别谈话后提出补作要求
对于态度不端正的学生偶尔会罚做几遍
通知班主任或家长
9. 您感觉学生的语文家庭作业负担以及您的工作情况怎么样?
学生负担重,自己也很累
学生作业负担较重,自己也比较辛苦
学生作业负担适中,自己感觉能适应
学生作业负担轻,自己比较轻松
10. 您平时布置语文家庭作业是和其他学科教师沟通过吗?
从来没有
偶尔有过
经常沟通
11. 您认为您布置的语文家庭作业完成需要的时间大约是多少?
没有估计过
大约半小时左右
大约一小时或以上
12. 布置家庭作业时,您经常使用的资源是?
教科书及教辅资料
习题及集(练习册,试卷,题库)
自己设计的家庭作业
同事合作设计的家庭作业
13. 您认为家庭作业的主要目的在于
让学生消化巩固所学知识
培养学生良好的学习习惯
检查学生学习的效果
培养学生的学习能力
激发学生语文学习兴趣
14. 您会向家长了解学生语文作业订正的情况吗?
经常会
偶尔会
很少会
从来不会
15. 您批改语文家庭作业一般需要花费多长时间?
半小时以内
半小时-1小时
1-1.5小时
1.5小时及以上
16. 您批改语文家庭作业时是否会写上评语?
总是
经常
有时
从未
17. 您以什么方式批改语文家庭作业?
写成分数
分等级(优良中差)
符号法(笑脸等)
批注批语
口头表扬
作业展览
18. 你认为家庭作业如何进行批改比较合适?
由教师批改,让学生明确答案和思路
由学生自己批改,培养学生思维的条理性
由其他学生批改或相互批改,培养学生的思维能力和表达能力
无所谓
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