城区小学科学教师教学胜任力情况调查问卷（教师卷）
尊敬的老师：您好！首先感谢您在百忙之中参与本次调查，本问卷旨在了解城区小学科学教师教学胜任力的情况，您的回答对我们的研究具有非常重要的价值。本调查采取匿名形式，问卷内容仅供研究之用，答案无对错之分，对您填写的信息我们将绝对保密，请您根据实际情况，放心填写。最后，由衷感谢您的参与和支持，祝您工作顺心、生活愉快！
第一部分：基础信息
1. 您的性别是
女
男
2. 您的年龄是
30岁以下
31－40岁
41－50岁
51岁及以上
3. 您的教龄是
５年以下
6－10年
11－20年
21年及以上
4. 您的最高学历是
高中或中专
大专
大学本科
硕士及以上
5. 您的专业属于
物理、化学、生物类
小学教育、科学教育
其他（请具体说明）
6. 您的任职情况是
专职科学教师
兼任科学教师
7. 您的职称是
未评级
小教三级
小教二级
小教一级
第二部分：教师教学胜任力调查
（请根据您的实际情况选择，其中1表示完全不符合，2表示不太符合，3表示一般，4
表示基本符合，5表示完全符合）
1、知识素养
8. 我学过的教育理论知识技能能满足当下现实教学
完全不符合
1
2
3
4
5
完全符合
9. 我对所教学科的专业知识（课程标准、教材等）很熟悉
完全不符合
1
2
3
4
5
完全符合
10. 我了解所教小学科学学科的最新动态和趋势（如STEAM教学等）
完全不符合
1
2
3
4
5
完全符合
11. 我理解科学课程的目的与要求，能够熟练设计教学目标
完全不符合
1
2
3
4
5
完全符合
12. 我会通过各种渠道学习如何采用多种方式组织学生学习科学知识
完全不符合
1
2
3
4
5
完全符合
2、教学能力
13. 我在每节课的课前对于应当帮助学生学会什么科学知识，都能做到心中有数
完全不符合
1
2
3
4
5
完全符合
14. 在教学过程中我能够联系生活实际，创设与生活、活动、实验等相关的多种问题情境
完全不符合
1
2
3
4
5
完全符合
15. 我能熟练运用多媒体等信息技术丰富教学资源
完全不符合
1
2
3
4
5
完全符合
16. 我在小学科学教学中能规范地操作各种实验器材或各类教具，指导学生观察
完全不符合
1
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3
4
5
完全符合
17. 我在教学中能有效地鼓励学生积极思考和发表对于科学的见解
完全不符合
1
2
3
4
5
完全符合
18. 我了解所教班级小学生的身心发展特点和科学学习情况
完全不符合
1
2
3
4
5
完全符合
19. 在教学过程中，我能灵活地使用多元化评价方式对学生进行评价和指导
完全不符合
1
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3
4
5
完全符合
20. 在小学科学教学中，我的语言表达清晰流畅、简明扼要
完全不符合
1
2
3
4
5
完全符合
21. 我能从容应对课堂上出现的一些突发状况
完全不符合
1
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4
5
完全符合
22. 我会在教学结束后及时总结并做好自我教学反思
完全不符合
1
2
3
4
5
完全符合
3、职业品格
23. 我热爱我所从事的教学事业和我教的每一个学生
完全不符合
1
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3
4
5
完全符合
24. 我认为科学教师在小学生的成长和发展中可以发挥重要的作用
完全不符合
1
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4
5
完全符合
25. 我在帮助学生学习知识时总是体验到快乐和幸福
完全不符合
1
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4
5
完全符合
26. 我期望成为一名受人尊敬的小学科学教师，因此我有着清晰的职业规划和自我要求
完全不符合
1
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4
5
完全符合
4、人格特质
27. 我在工作中乐意并善于与别人开展合作，并与同事的关系融洽
完全不符合
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3
4
5
完全符合
28. 当我面对新的环境或面临新的任务时，也能沉着冷静不慌不忙处理
完全不符合
1
2
3
4
5
完全符合
29. 我能及时更新自己的教学观念
完全不符合
1
2
3
4
5
完全符合
30. 您认为哪些因素会影响到您教学胜任力的提升？
知识储备
教学能力
情感态度，包括工作热情、积极性等
外部环境，包括工作环境、福利待遇等
其他
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