升学云规划兴趣职业测评

本测验量表将帮助您发现并确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地帮助我们做出求职择业或专业选择的决策。本测验共5个部份，每部份测验都没有时间限制，但请您尽快按要求一次性完成。

请在此输入说明文字

第一部份您所感兴趣的活动
下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，请选择，不喜欢的不选择。

[矩阵多选题]

装配修理玩具修理自行车组装车模、船模开汽车或摩托车用刀、锤子等工具DIY东西

[矩阵多选题]

参加科技创新类活动或比赛自己制图描图进行无线电发明创作参加科普类讲座或夏令营装配修理家用小电器

[矩阵多选题]

策划组织班级集体活动参加某个社会团体或俱乐部活动帮助别人解决困难照顾儿童出席晚会、联欢会、茶话会

[矩阵多选题]

和大家一起出去郊游想获得关于心理方面的知识参加讲座会或辩论会观看或参加体育比赛和运动会结交新朋友

[矩阵多选题]

读科技图书或杂志在实验室工作改良水果品种，培育新的水果调查了解土和金属等物质的成份研究自己选择的特殊问题

[矩阵多选题]

解算术或数学游戏物理课化学课几何课生物课

[矩阵多选题]

鼓动他人卖东西谈论政治制定计划、参加会议以自己的意志影响别人的行为

[矩阵多选题]

在社会团体中担任职务检查与评价别人的工作结交名流指导有某种目标的团体参与政治活动

[矩阵多选题]

素描/制图或绘画参加话剧/戏剧设计家具/布置室内练习乐器/参加乐队欣赏音乐或戏剧

[矩阵多选题]

看小说/读剧本从事摄影创作写诗或吟诗进艺术（美术/音乐）培训班练习书法练习书法

[矩阵多选题]

整理好桌面与房间抄写文件和信件享受写报告的过程检查个人收支情况打字速度很快

[矩阵多选题]

参加办公软件、文秘等实务培训参加商业类论坛给自己的图书分类归档整理信件、报告、会议记录等整理归纳所获资讯

第二部份你所擅长获胜的活动
下面列举若干种活动，请选择你能做或大概能做的事。

[矩阵多选题]

能使用电锯、电钻知道万用电表的使用方法能够修理自行车或其它机械能够换窗帘、换灯泡能给家具和木制品刷漆

[矩阵多选题]

能看建筑设计图能够修理简单的电器用品能修理组装家具能修理链接电路、电线能简单地修理水管

[矩阵多选题]

有向各种人说明解释的能力常参加社会福利活动能和大家一起友好相处地工作善于与年长者相处会邀请人、招待人

[矩阵多选题]

能简单易懂地教育儿童能安排会议等活动顺序善于体察人心和帮助他人帮助护理病人和伤员安排社团组织的各种事务

[矩阵多选题]

懂得真空管或晶体管的作用能够列举三种蛋白质多的食品理解铀的裂变能用计算尺、计算器、对数表会使用显微镜

[矩阵多选题]

能找到三个星座能独立进行调查研究能解释简单的化学能理解人造卫星为什么不落地经常参加学术的会议

[矩阵多选题]

担任过学生干部并且干得不错工作上能指导和监督他人做事充满活力和热情有效利用自身的做法调动他人销售能力强

[矩阵多选题]

曾作为俱乐部或社团的负责人向上级提出建议或反映意见有开创事业的能力知道怎样做能成为一个优秀的领导者健谈善辩

[矩阵多选题]

能演奏乐器能参加二部或四部合唱独唱或独奏扮演剧中角色能创作简单的乐曲

[矩阵多选题]

会跳舞能绘画、素描或书法能雕刻、剪纸或泥塑能设计板报、服装或家具能写一手好文章

[矩阵多选题]

会熟练使用office软件会用组装书架、柜子能快速记笔记和抄写文章善于整理保管文件和资料善于从事事务性的工作

[矩阵多选题]

会用编程软件能在短时间内分类和处理大量文件能使用计算机能搜集数据善于为自己或集体做财务预算表

第三部份你所喜欢的职业
下面列举了多种职业，请认真地看，请选择你有兴趣的工作。

[矩阵多选题]

机械师宇航员汽车维修工电子工程师测量工程师

[矩阵多选题]

建筑师园艺师长途公共汽车司机机械工程师平面设计师

[矩阵多选题]

街道、工会或妇联干部小学、中学教师精神病医生婚姻介绍所工作人员体育教练

[矩阵多选题]

福利机构负责人心理咨询员共青团干部导游国家机关工作人员

[矩阵多选题]

气象学或天文学者生物学者医学实验室的技术人员人类学者动物学者

[矩阵多选题]

化学者教学者科学杂志的编辑或作家地质学者物理学者

[矩阵多选题]

厂长电视片编制人公司经理销售员不动产推销员

[矩阵多选题]

广告策划人体育活动主办者销售经理个体工商业者企业管理咨询人员

[矩阵多选题]

乐队指挥演奏家作家摄影家记者

[矩阵多选题]

画家、书法家歌唱家作曲家电影电视演员电视节目主持人

[矩阵多选题]

会计师银行出纳员税收管理员计算机操作员薄记人员

[矩阵多选题]

成本核算员文书档案管理员打字员法庭书记员人员普查登记员

第四部份你的能力类型简评
下面会出现你在12个职业能力方面的自我评定表。你可先与同龄人比较出自己在每一方面的能力，然后斟酌后对自己的能力作评估。请在题选择适当的能力评分，数值越大表明你的能力越强。
注意，请勿画同样的数字，因为人的每项能力不会完全一样的。

您的能力评分

机械操作能力 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

科学研究能力 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

艺术创作能力 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

解释表达能力 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

商业洽谈能力 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

事务执行能力 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

体育技能 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

数学技能 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

音乐技能 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

交际技能 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

领导技能 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

办公技能 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

第五部分个人信息
请准确填写个人信息，便于给您提供详细准确的测评报告。

您的姓名:

您的性别:

○男○女

您的年级:

您的学校:

请输入您的联系方式（手机 OR 邮箱）:

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