2023-2024第二学期语文期中考试

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1.下列词语中,划线字的读音都相同的一项是(   )

2.下列词语中,没有错别字的一组是()
3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
4.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()
①《笑论》一书中说,一切可笑都起于灵活的事物变得 ,生动的举止变得机械。
②对乱收费的现象,人民群众早已深恶痛绝,政府必须采取强有力的措施 这种现象。
③某个域外国家的这种做法 无助于解决问题, 会引发新的国际争端。
5.下列句子中,画横线的词语使用不恰当的一项是()
6.下列各句中,没有语病的一项是()
7. 对下列句子所运用的修辞手法的判断,正确的一项是()
①借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
②暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?
③运河的小港里,岂不依旧是白帆如织满载行驶的吗?
8.将下列句子组成语意连贯的语段,排序恰当的一项是()

①大多数传统的藏民住宅外观较朴素,石料和木门窗的天然色彩就是装饰。

②居住在西藏、青海和四川西部的藏族百姓,习惯用当地的石料建造自己的住房。

③由于经济发展和生活条件的提高,如今藏民按照传统形式建造的住宅,都进行了装饰。

④藏族乡村的住房多的两居或三居,完全用石料砌造外墙和内墙,木梁做楼板和屋顶,梁上用密集的棱木和树枝铺垫,并在上面夯实。

⑤门窗上绘制彩色的门头与窗头,四周用黑色或白色画出梯形的门套、窗套,在粗犷的石料墙体上显得十分醒目。

二、本大题3小题,每小题3分,共9分。

阅读下面的现代文,完成9-11题。

也谈“眼见为实”

喻佑斌

①我们常说“眼见为实”。我们通常相信亲眼看到的,而且也相信根据所见做出的判断。心理学家解释了正常人都有种错觉,如两条平行线,放在有辐射线条的背景中就变得弯曲了。而魔术师凭借特殊的技巧给我们表演一种“不可能”的戏法,如他让金属汤匙在手上显得像面团一样柔软,轻松地就把它弄弯了。所有这些都是我们亲眼所见,但我们依照所见做出的判断却都偏离了实际。

②两条平行线在有辐射线条的背景中之所以会变得“弯曲”了,是因为辐射线条给了我们一个类似透视的背景,它干扰了视觉对平行性质的判断;魔术师能够很轻松地就把金属汤匙弄弯给我们看,而我们把汤匙变弯的原因解释为它变软了。魔术师没有违背物理学原理,汤匙没有,眼睛也没有,但我们添加的对眼见的有趣解释违背了物理学。平行线变弯与魔术表演恰巧说明了人不仅受到眼睛本身的生理机能的限制,而且受到主观意识限制。人的意识不是白纸,其中积淀着自己的经历、知识背景、情感等“前见”。这些“前见”不仅会影响人的观察,而且会左右人对所见进行的解释。如果这些“前见”是“正向的”,即有利于认识客观的对象,那么“前见”就会在认识中发挥积极作用。反之,如果“前见”是偏见,就会对人的观察和解释产生负面的作用,这时眼见和对眼见的解释就不一定为实。以一朵玫瑰为例,当我们对玫瑰进行描述时,会把情感带进判断中。喜欢玫瑰的人会说“多么香的玫瑰”,不喜欢玫瑰的人可能会讲“玫瑰花上有刺”。 不论哪种情况,人的情感都溢于言表。

③不仅在日常生活中无法摆脱“前见”的影响,而且在科学中也是如此。常识中“眼见”的“不实”之处,在科学中有时是可以剔除的。不过,这也并不意味着科学中没有“眼见而不实”的情况。光学史上,对光电效应、康普顿效应的观察中,微粒派“看到了”光是微粒,但在对光的干涉、光的衍射等现象的观察中仍然坚持看到的光是“微粒”,这就“不实”了。相应地,波动派在光电效应、康普顿效应中依然坚持看到的光是“波”,这同样也是“不实”的。“科学事实”其实不是绝对中立的,在科学上,一般是理论“先行”(观察是在一定理论指导下的)、问题“先行”(现有假设、再有实验),所以在科学的观察记录中总是抹不掉“先行”的理论或问题的“阴影”。这也正是科学史上一些科学家虽然“观察到”一些新“科学发现”,却并没有把它们当作新科学发现的根本原因。

④既然视觉会有偏差,成见会给“眼见”染上颜色,原有理论会渗透进科学观察,情感会影响判断,亲眼所见也会偏离事实就不难理解了。那么,“眼见之实”却又何在?消除造成错觉的背景,就能还原错觉中的“真实”。亲眼所见的魔术表演并非不实,但我们做出的奇妙解释是不实的;我们看到的刺和花都是真实的,但喜爱和恐惧都是附加的;科学观察到的现象都是真实的,但做出的解释却并不一定总是真实的。因此惟有解放思想、消除成见才能做到实事求是、眼见为实。

9.下列对文章的理解不符合文意的一项是(   )

10.根据文意,下列事例能体现“眼见为实”的一项是(   )

11.下列关于文章论证的说法,不正确的一项是(   )

三、阅读下面的文言语段,完成下面小题。
       壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
       于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉。余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
      苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舮千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横塑赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”

   12.下列各项中加点词的解释正确的一项是()
13.下列各项中划线词的用法和意义相同的一项是()
14.对文段的理解和赏析不恰当的一项是()
15.翻译下列句子

(1)西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?(4分)

  (2)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。(4分)

四、  阅读下面两首诗,完成16题。

[宋]欧阳修

一夜新霜著瓦轻,芭旧心折败荷倾。

奈寒惟有东篱菊,金蕊繁开晓更清。

题画菊

[宋]郑思肖

花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。

宁可枝头抱香死,何曾吹堕北风中。

16.(1)两首诗所写的菊花有什么相同之处?(4分)

(2)在写菊花时两首诗的表现手法有什么不同?请简要分析。(6分)

五、本大题1小题,6分。

17.补写下列古诗文中空缺的部分。任选3题,多选只按前3题给分。

(1)_____________________________ ,______________________________,开荒南野际,守拙归园田。(陶渊明《归园田居》)

(2)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。______________________,______________________。(李白《将进酒》)

(3)锦瑟无端五十弦,________________________;庄生晓梦迷蝴蝶,________________________。(李商隐《锦瑟》)

(4)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。_____________________,_______________________。

(杜甫《登高》)

六、本大题3小题,共14分。
阅读下面的现代文,完成18-20小题。
                                                                         匆匆过客
                                                                                             路 遥
        天阴了,灰暗的云层在头顶静静地凝聚着,空气里满含着潮湿。看来另一场大雪就要降临了——快到汽车站的时候,觉得脸上似乎已经落了一颗冰凉的雪粒。我的心情沉重了。明天就是春节呀!要是再下一场雪,班车一停,回家过节就根本不可能了。
         候车室里已经人头攒动,乱得像一个集市。突然传来一个微弱而苍老的声音:“哪位同志行行好,给我买一张去桃县的票吧……”
       只见旁边的一张椅子上蜷缩着一位老人——正是他在反复地念叨着。他蓬头垢面的,看来身体有病,面容十分苍老。不像是乞丐,因为我看见他手里捏着买车票的钱。这是一个盲人!
我瞅了一眼去桃县的售票口,正好!803次和802次的售票口紧挨着,并且车次牌上写着“增加两辆车”的字样。
       先排哪个队呢?如果现在去给那个瞎眼老头排队买票,我自己的票十有八九买不上了。我将不得不垂头丧气地滚回单位。但如果我先给自己买票,那老头的票也把握不大了。
        我来不及多想,很快站到了802次的队伍后面。
        我终于把一张802次的车票拿到手了!我带着这个充实的收获,站在803次的队伍后面,我很愉快:          我自己得到了满足并且开始加紧做一件崇高的事。
        前面站着一个高大的青年,头发乱蓬蓬的,穿一条带条格的裤子,一双皮鞋的后跟闪着亮光,右脚在地板上有节奏地敲着锣鼓点。时髦青年!不看他的正面,光那后背就叫我反感。奇怪!他竟然能正经八百地站在这个队伍后面排队。要是售票员喊一声“票快完了,后面的人不要排队了”,他准会如狼似虎地扑过去。
         我又发现这队伍的旁边还站着一位青年妇女。
         当售票员宣布只剩一张票的时候,那青年妇女猛地把手抢先伸进了售票口。
         那个男青年两只拳头紧捏着,用很难听的话斥责她。
         “叔叔,求求你,不要打妈妈!”
        他有点吃惊地盯着那个妇女旁边站着的胖胖的小姑娘,皱了一下眉头,随后用一种极温柔的语调不连贯地说:“你……别怕!”
        小伙子的腮帮子急速地抽动了几下,泪花子在眼里直转。他突然从上衣口袋里摸出了一张车票,递到青年妇女的面前。
       “您不要奇怪,”他说,“我是买到了一张803次的车票,但这不是给自己买的。我第二次排队才准备给自己买一张。您带着孩子,待下去太不方便。我不走了,但请您替我在路上照料照料那个人。”他向后面的角落里努了努嘴:“那个瞎眼老头。”
        我一下子被震惊得目瞪口呆!那青年妇女尖叫了一声,惊喜地喊叫着说:“呀!我这张票也是给他买的呀!”
        那青年妇女说:“同志,我根本不是去桃县的!我本来是要买802次车票的。但看见那个老头太可怜了,我觉得有责任帮助他,我又怕给老头买不上票,就厚着脸皮插到您前面了。快要进站了,您赶快和那老头上车去吧!”
         只见那个男青年神色庄严地从她手里接过车票,掏出车票钱放到了青年妇女的手里;然后弯下腰,小心翼翼地在那个小女孩的脸蛋上亲了一下,便转身走了。
         我猛地迈着难以抑制的激动步伐,走到了那位青年妇女面前,掏出车票,对她说:“你要802次的票吗?我有事不能走了,退票。”她惊喜地一边掏钱,一边说:“真运气!太谢谢您啦!”
          我接过钱,把帽檐往下拉了拉,默默地走过拥挤的人群,出了候车室。
         外面已经变成了一片银白的世界。飞舞着的雪花打着旋儿,纷纷扬扬地飘落着。街道上一片寂静。我踏上洁白的路面,匆匆向单位走去。
                                                                                                                              (选自《匆匆过客》)
18. 下列对文章的理解,不符合文意的一项是(    )
19. 下列对文章的赏析,不正确的一项是()
20. “误会”是文章的一大特征,请结合小说内容简要分析其作用。(8分)
七、本大题3小题,共10分。

21.某技工学校拟举办“燃动青春 别样精彩”秋季校园运动会,校学生会拟组织召开体育委员会议。请依据下列材料写一则通知。要求:格式规范,内容完整,语言简明、得体。(10分)

(1)会议时间:××年9月16日中午12:45。

(2)会议地点:校综合楼三楼会议室。

(3)会议内容:布置校运会相关工作。

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