初中英语教师在教学中所遇问题研究调查问卷
亲爱的老师：
您好！
非常感谢您能参与此次调查，本研究为了了解初中英语教师在教育中遇到问题的真实现状，为将来的初中教师提供现实参考价值。本问卷涉及到的基本信息与实际内容均受到严格保密，不会给您带来任何不便，请您根据实际情况作答，感谢您对本研究的帮助与支持!
您的性别
男
女
您所工作的学校：
1. 您在英语教学中感到最困扰的问题是什么?
A. 学生学习动力不足
B. 教学方法不够有效
C. 教材内容难以理解
D. 课堂管理困难
E. 其他
2. 您认为目前初中英语教师在专业发展方面存在哪些问题?
A. 缺乏培训机会
B. 培训内容不实用
C. 自身学习动力不足
D. 缺乏交流与分享平台
E. 其他
3. 对于提升学生的英语听说读写能力，您有哪些有效的方法?
A. 多听多说练习
B. 阅读拓展
C. 写作训练
D. 趣味活动激发兴趣
E. 其他
4. 您在教学中如何运用信息技术辅助教学?
A. 使用多媒体资源
B. 利用在线学习平台
C. 借助教育软件
D. 其他
5. 您认为如何提高学生对英语学习的兴趣和积极性?
A. 创设情境教学
B. 引入游戏和竞赛
C. 关注学生个体差异
D. 采用多样化评价方式
E. 其他
6. 您在处理学生学习困难时通常会采取哪些措施?
A. 个别辅导
B. 小组合作学习
C. 针对性练习
D. 与家长沟通合作
E. 其他
7.下列选项中，您认为在教学中目前影响学生英语水平发展的最大障碍是什么?
A. 语法知识和词汇量
B. 阅读策略
C.文化背景知识
E. 缺乏英语思维意识
8.您认为影响文化教学的最大障碍是?
A. 没有合适的教材
B. 没有有效地考试制度
C.英语教学时间不足
E. 教师缺乏有关英语国家的文化知识
9.您在课堂上主要采用什么方式来进行文化教学?
A.角色扮演
B.结合课外进行讲解
C.对比中外文化差异
D.结合具体情境利用多媒体等手段
10..在英语教学的时候，您更侧重于哪一方面?
A.课文相关句型词汇语法
B.学生的听说读写能力
C.学生的文化意识和交际能力
11.您主要通过什么途径培养学生文化意识?
A.主动引导学生学习文化知识和比较中西方
文化异同
B.回答学生提出的文化知识、文化差异等困
惑
C.在词汇、语法、阅读教学等过程中进行
D.课上播放相关视频(BBC记录片等）并讲解
12.您是如何丰富学生的文化背景知识?
A.引导学生参加课堂活动和教师讲解文化知识
B.布置与文化相关的信息搜索作业
C.引导学生读英语读物，如:21世纪报
D.用表演话剧、英语角、英语演讲比赛等方式让学生参与其中，丰富文化知识
13.您认为影响学生学习英语文化的最大障碍是什么?
A.课业负担太重
B.学生对英美文化不感兴趣
C.学生对英美文化知识学习的错误态度
D.教师不够重视
14.您主要用以下方式开展英语文化教学()
A.老师自己上课时讲解文化知识
B.让学生读含有英语文化的小说、报刊、杂志等
C.让学生一起来介绍文化知识
D.同桌成小组间交流文化知识
E.组织学生看与文化相关的屯影、电视、影
碟、广播、互联网等
F.让学生表演对话，从中感受文化
G.开展与文化相关的班级活动（如:举行圣诞
舞会）
H.举行文化讲座口1.（其他（请说明）:
15.您认为老师在进行英语文化教学时，要考虑
到以下因素()
A.学生的认知水平口
B.文化内容的趣味性口
C.学生的心理情况
D.文化与教学内容的联系
E.开展文化教育的方式
F.文化知识与学生的生活的联系
G.其他
16.在传授英语文化知识时，您会常用以下课堂
活动()
A.讲解词汇，
展示文化蕴意
B.角色扮演
C.小组合作
D.英汉文化对比口E.观多媒体和屯影口F.其他（请说明）
17.如果在英语课上对学生进行文化意识的培养，您认为通过哪种途径会比较有效（多选题）()
A.结合课本内容补充相关的文化背景知识。
B.组织学生自己上网找资料。
C.组织学生通过读报的方式在这方面或得补充。
D.主要应以课本内容为主，不宜增添过多内
容, 加重学生负担。
18.您认为阻碍您英语文化教学的因素有以下
原因()
A.英语教师知识储备不够，文化素养有待提高（英语教师不知道怎样教英语文化）
B.学生基础薄弱，无法进行英语文化的教学
C.教材涉及英美文化信息少
D.英语教学的整体时间不足
E.大型考试中很少考有关文化知识
F..学生毫无兴趣
G.（其它（请说明）:
19.您的英语教学是否能激发学生学习英语的
兴趣和动力?()
A.我认为这不重要，学生只要学到扎实的英语知识就好。
B.这取决于教材或课文是否有趣。
C.是的，我的课总是很受学生的喜爱。
D.有时候上课玩游戏，学生会很喜欢。
20.在日常的英语教学过程中，您所花的备课时
间，在以下哪个方面花得最多?()
A.英语词汇、语法知识的备课.
B.英语教学活动的设计。
C.英语习题的解题和答疑。
D.英语课本知识的补充。
21.在初中英语课程目标中，您最重视哪一个?(
A.指导学生学习英语语言知识。
B.培养学生的英语语言技能。
C.指导学生形成正确的学习策略。
D.帮助学生树立正确的情感态度..
E.培养学生的文化意识。
22. 您对初中英语教学中跨学科整合有什么看法和建议?
23. 您认为学校应该如何为英语教师提供更好的支持和保障?
24.如果您已经在培养学生的文化意识方面有所尝试，您的体会是什么呢?
25.在初中英语教学中，您认为当前初中生文化意识缺失的原因是什么?能否就初中英语文化知识教学提一些可行的建议?
26. 对于初中英语教师教育，您还有什么其他的建议或想法?
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