职前化学教师教学策略知识调查问卷

1. 年级
2. 性别
3. 姓名
4. 学号
教学策略知识的调查
5. 你是否听说过 “PCK”、“学科教学知识”或者“科目教育学知识 ”这一类术语 ？
6. 你从什么途径得知 “PCK”、“学科教学知识”或者“科目教育学知识 ”这一类术语 ？
7. 我清楚地知道化学学科特有的教学策略有哪些 ？
8. 我清楚地知道化学学科特有的教学策略适用于哪些不同的教学主题 
9. 我清楚地知道某一具体内容的教学可以使用哪些教学策略  
10. 我能恰当地整合各个版本的化学教材进行教学设计 ，使教学内容的选择符合知识的内在逻辑以及学生的认知规律 
11. 我能合理安排教学内容的顺序及各个环节的时间 
12. 我会考虑教学内容的特点及教学目标的达成来选择教学方法 
13. 我会根据学生的兴趣、年龄及心理特征等来选择教学方法 
14. 我能灵活运用多种教学方法进行教学 
15. 我能根据学生已有的知识基础开展教学 
16. 我倾向于采用真实的素材来创设教学情境 
17. 我会在课堂教学过程中关注学生的学习状态 
18. 课后我会与学生进行交流 
19. 我会根据学生的课后作业反思自己的教学策略 
20. 我会在课堂上关注后进生的学习表现， 及时调整教学策略 
21. 课堂上我会及时调整教学策略， 以满足能力较强学生的学习 
22. 我会经常梳理自己所用的教学策略并进行不断改进 
23. 我会运用学生熟悉的事物来解释化学知识 
24. 我会通过相似概念、 相似规律进行类比来帮助学生理解化学概念 
25. 我能清楚的向学生表达自己的意思 ，把实现师生有效互动放在首要位置 
26. 我清楚的知道化学教学中常用的学生学习活动有哪些 
27. 我注重在教学中开展各种学生学习活动 
28. 我会经常鼓励学生参与课堂学习活动 
29. 我会经常开展实验探究活动 
30. 我能根据教学内容选择合适的教学媒体（ 比如：板书、 PPT、动画等 ）
31. 我能设计出条理清晰、 突出重点、 文字规范的板书 
32. 我会利用实验视频、 微课视频等化学影像资料开展教学 
33. 我能够合理利用现代化教学手段辅助教学 ，设计的多媒体课件生动直观， 简单易操作 
下列途径对您教学策略知识的影响程度 
34. 观看优质课视频 
35. 听有经验教师的课 
36. 学校开设的教育教学类课程 
37. 与同学之间的教学交流 
38. 研读化学课程标准 
39. 阅读教学策略相关书刊 
40. 参加教学技能训练 
41. 参加教育实习 
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