2024年春季中南小学教师师德师风自查问卷调查

各位老师，教育部将2024年定为基础教育“规范管理年”,为加快构建长沙县高质量教育发展体系，推进师德师风建设工作，强化师德师风建设成果，全面提升师德师风建设水平，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的新时代教师队伍，根据长县教通字（2024）7号文件及长沙县清廉学校建设工作，为规范办学行为，全面推进落实《中南小学师德师风建设方案》，现学校将进行师德师风问卷调查。为方便学校统计，请您实名制，填好办公室名称，要求人人填写。

您的姓名：

您所在的办公室：

一、思想认识：

1、是否持续学习，紧跟时代发展，掌握最新的教育理念和教学方法。
2、是否深刻理解并践行教师职业道德规范，如《中小学教师职业道德规范》等。
3、是否存在对教育事业缺乏热情，职业责任感不强的问题
4、是否有违背党和国家方针政策的言行。
5、是否传播有害学生身心健康的思想。

二、爱岗敬业与教书育人：

6、教学态度是否认真负责
7、是否尽全力提高教育教学质量。
8、是否公平对待每位学生
9、是否认真对待课后服务
10、是否优化作业管理
11、是否加强学生手机管理
12是否重视学生的睡眠管理
13、是否有效结合理论与实践，采用多样化的教学手段激发学生兴趣。

三、热爱学生与和谐发展：

14、是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生;
15、是否尊重学生个性，维护学生权益，避免任何形式的体罚或言语侮辱。
16、是否关注学生心理健康，积极营造温馨、包容的学习环境。是否有效地与学生沟通，理解并支持他们的需求。
四、尊重家长与服务家长:
17、是否有歧视、指责、训斥家长的行为;
18、是否主动与家长建立良好的沟通机制，及时反馈学生在校情况。
19、是否听取并考虑家长的合理建议，共同促进学生的成长。
20、是否保持专业态度，处理好与家长之间的界限与合作。

五、廉洁从教与抵制不良风气：

21、是否严格遵守教师职业道德，拒绝有偿家教和接受学生家长的不当馈赠。
22、是否要求学生家长为自己办私事;
23、是否违反规定为学生统一订教辅资料、向学生推销商品
24、是否在评优评选、评职晋级和学术活动等工作中弄虚作假。
25、是否有乱收费行为
26、是否能够自觉远离并抵制社会上的不良风气，维护教师队伍的纯洁性。

（六）自我提升与持续学习：

27、是否参与学校教研教改
28、是否定期进行自我反思，识别并改进教学和人际交往中的不足。
29、是否参与专业发展培训，不断提升个人专业技能和理论水平。
30、你校组织学习过哪些政策法规?

（七）法律法规遵守：

31、是否在教育教学活动中严格遵守国家教育法律法规和学校规章制度。
32、是否有酒驾、醉驾、打架斗殴、嫖娼、性侵等违法行为;
33、是否有损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗;

（八）师表形象与社会公德：

34、个人言行举止是否得体，
35、是否能作为学生的良好榜样。
36、是否在公共场合保持文明礼貌，展现教师的良好社会形象。

(九)您对学校师德师风建设工作还有何建议，请您提出宝贵意见。

通过这些方面的自查，教师可以更清晰地认识到自身在师德师风方面的现状，进而采取相应的整改措施，不断提高个人职业素养。

更多问卷 复制此问卷