校园环境调查——垃圾的分类及处置问题
1. 您认为校园卫生情况如何？
很好
一般
差
2. 您是否了解垃圾分类的相关知识？
A. 是
B. 否
3. 您是否经常闻到宿舍楼下垃圾桶发出臭味？
是
否
4. 您认为校园垃圾哪些方面有问题？
宿舍楼环境卫生
教学楼环境卫生
食堂环境卫生
校园荒地卫生
其他
5. 您愿意参与到校园中垃圾分类的推行中吗？
A. 是
B. 否
6. 当您发现垃圾桶满时，您会选择继续在上面堆积，还是寻找下一个垃圾桶？
继续堆积
寻找下一个垃圾桶
不扔垃圾了，先放自己手里
7. 您是否在食堂吃出过异物？
无
有
8. 您在收到快递时，通常会如何处理包装材料?
攒起来回收
垃圾分类
重复利用
直接丢弃
9. 您是否愿意参与校园垃圾回收项目，例如志愿者清理校园环境或参与垃圾分类培训?
非常愿意
比较愿意
一般
比较不愿意
非常不愿意
10. 您是否觉得校园内的垃圾处理设施易于使用?
非常易于使用
比较易于使用
一般
比较不易于使用
非常不易于使用
11. 您认为校园中垃圾分类存在哪些问题？
A. 缺乏宣传和教育
B. 缺乏设施和容器
C. 学生缺乏重视
D. 缺乏监督和管理
E. 其他（请注明）
12. 您认为学校可以采取哪些措施来提高学生参与垃圾分类和回收的意愿和行动力?
在垃圾桶上贴分类标识
在公共场所张贴宣传海报、标语、logo等
增添社团活动、组织环保小游戏等
微信公众号宣传校园可持续生活
其他
13. 您认为校园中垃圾分类的宣传和教育应该由谁来负责？
A. 学校
B. 政府部门
C. 社会组织
D. 学生自发组织
E. 其他（请注明）
14. 您认为学生对校园中垃圾处理的重视程度如何？
A. 非常重视
B. 一般重视
C. 不太重视
D. 不重视
15. 您认为校园中垃圾分类的推行需要持续多久？
A. 1年
B. 3年
C. 5年
D. 10年以上
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