亲爱的同学们:
该问卷是主要是为了调查面向新课改下初中数学教学实践探究而设计的，以便于发现教学过程中不足之处并加以完善，从而能帮助大家更好的学习。本问卷不会记录个人信息，调查得到的数据只作为教学研究使用，同学们只需如实的将自己的
感受与体会表达出来即可。
基本情况
1.对于新课改，你的了解多少?
A. 完全不了解
B. 了解一点
C. 了解较多
D. 了解非常多
2.你曾经是否参与新课改下的数学课堂?
A. 是
B. 否
3.你更喜欢那种数学教学?
A.传统的教学（老师讲授）
B.新课改下的教学（学生自学，老师帮学）
4.你认为新课改最适用于哪些年级?
A. 小学
B. 初中
C. 高中
学习态度
5. 在课堂上，老师放手让你们自主探究（尝试）完成部分学习任务吗?
A. 每节课都会，时间充分
B. 会，但是时间有限
C. 很少
6.在课堂上遇到自己不能解决的问题你通常怎么做?.
A. 问老师
B. 等老师讲
C. 和同学交流，合作解决问题
D. 在网络上搜索
学习方法
7.完成小组合作学习任务时，你能积极展示、交流你的学习成果吗?
A. 非常积极
B. 比较积极
C. 不敢、不想参与
8.采用小组合作学习后，你觉得同学们学习兴趣怎么样?
A. 兴趣非常高
B. 兴趣比较高
C. 没多大变化
9.此次课堂教学改革要训练同学们的思维方式，你觉得课堂教学改革后，你的联想思维、发散思维、逆向思维、形象思维是否得到训练?
A. 很明显
B. 较明显
C. 没有变化
学习效果
10.你认为“教师讲学生学”和“学生讲教师辅导”相比，哪种教学方式对你的数学知识点的掌握更有促进作用.
A. 教师讲学生学
B. 学生讲教师辅导
11.你认为新课改下的教学与传统教学相比，哪种教学对你的综合运用知识和数学思想方法的能力提高更有帮助.
A. 新课改下的教学
B. 传统教学
12.你认为两种教学政策相比，哪种教学可以使你更好地构建数学知识体系
A. 新课改下的教学
B. 传统教学
13.你认为那种教学对你的团队协作能力有帮助?
A. 传统教学
B. 新课改下的教学
14.你认为那种教学对你的自主学习能力有帮助?
A. 传统教学
B. 新课改下的教学
学习负荷
15.你认为那种教学模式对你掌握数学知识更加轻松?
A. 传统教学
B. 新课改下的教学
16.那种教学方式在你完成课后作业的过程中遇到的困难更少?
A. 传统教学方式
B. 新课改下的教学方式
17.那种教学下你在数学学科上需要花更多的时间?
A. 传统教学
B. 新课改下的教学
18. 你认为在新课改政策下学习压力是否增加?
A. 增加
B. 没有变化
C. 减少
学习的优劣性
19.你认为新课改教学对你的数学成绩提高有帮助吗?
A. 有
B. 无
20.你认为新课改下的教学与传统教学相比优势在哪些方面?
A. 培养学习兴趣
B. 培养创新思维
C. 增强合作能力
D. 提高综合知识储备
E. 更好地培养实践能力
21.你认为新课改教学与传统教学相比劣势在哪些方面?
A. 需要更多的时间和精力
B. 需要更多的教师指导
C. 需要更多的学生合作
D. 需要更多的资源支持
E. 需要更高的学生自主学习能力
F. 需要学更多的科目
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