和田地区第二中学教师评测（高二（15班））
亲爱的同学们，你们好：
本次教师测评为无记名测评，请同学们对你所在班级的任课教师进行客观公正的评价，并提出宝贵建议，促进我校教育教学质量稳步提升。
1. 请你对该语文任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
2. 你认为语文任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
3. 你对语文任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
4. 你对在该语文课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
5. 你对语文任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
6. 你对语文任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
7. 你对语文任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
8. 语文任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
9. 你对语文任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
10. 语文教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
11. 你对语文任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
12. 你是否喜欢该语文任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
13. 请你对该数学任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
14. 你认为数学任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
15. 你对数学任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
16. 你对在该数学课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
17. 你对数学任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
18. 你对数学任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
19. 你对数学任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
20. 数学任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
21. 你对数学任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
22. 数学教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
23. 你对数学任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
24. 你是否喜欢该数学任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
25. 请你对该英语任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
26. 你认为英语任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
27. 你对英语任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
28. 你对在该英语课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
29. 你对英语任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
30. 你对英语任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
31. 你对英语任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
32. 英语任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
33. 你对英语任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
34. 英语教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
35. 你对英语任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
36. 你是否喜欢该英语任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
37. 请你对该政治任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
38. 你认为政治任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
39. 你对政治任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
40. 你对在该政治课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
41. 你对政治任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
42. 你对政治任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
43. 你对政治任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
44. 政治任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
45. 你对政治任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
46. 政治教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
47. 你对政治任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
48. 你是否喜欢该政治任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
49. 请你对该历史任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
50. 你认为历史任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
51. 你对历史任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
52. 你对在该历史课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
53. 你对历史任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
54. 你对历史任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
55. 你对历史任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
56. 历史任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
57. 你对历史任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
58. 历史教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
59. 你对历史任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
60. 你是否喜欢该历史任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
61. 请你对该地理任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
62. 你认为地理任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
63. 你对地理任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
64. 你对在该地理课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
65. 你对地理任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
66. 你对地理任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
67. 你对地理任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
68. 地理任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
69. 你对地理任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
70. 地理教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
71. 你对地理任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
72. 你是否喜欢该地理任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
73. 请你对该音乐任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
74. 你认为音乐任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
75. 你对音乐任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
76. 你对在该音乐课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
77. 你对音乐任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
78. 你对音乐任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
79. 你对音乐任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
80. 音乐任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
81. 你对音乐任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
82. 音乐教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
83. 你对音乐任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
84. 你是否喜欢该音乐任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
85. 请你对该体育任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
86. 你认为体育任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
87. 你对体育任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
88. 你对在该体育课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
89. 你对体育任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
90. 你对体育任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
91. 你对体育任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
92. 体育任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
93. 你对体育任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
94. 体育教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
95. 你对体育任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
96. 你是否喜欢该体育任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
97. 请你对该美术任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
98. 你认为美术任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
99. 你对美术任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
100. 你对在该美术课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
101. 你对美术任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
102. 你对美术任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
103. 你对美术任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
104. 美术任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
105. 你对美术任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
106. 美术教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
107. 你对美术任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
108. 你是否喜欢该美术任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
109. 请你对该通用技术任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
110. 你认为通用技术任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
111. 你对通用技术任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
112. 你对在该通用技术课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
113. 你对通用技术任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
114. 你对通用技术任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
115. 你对通用技术任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
116. 通用技术任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
117. 你对通用技术任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
118. 通用技术教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
119. 你对通用技术任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
120. 你是否喜欢该通用技术任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
121. 请你对该心理健康任课教师的师德规范进行评价。
A.尊重学生人格，对学生既关心又严格管理，责任心强，积极与学生进行沟通交流，善于做学生思想工作。
B.关心学生，无体罚现象，有责任心，能够与学生进行沟通交流，但需注意改进工作方法。
C.教育方法简单，没有与学生进行沟通交流，有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象或对本班学生搞有偿家教。
122. 你认为心理健康任课教师上课准备是否充分，在教学中是否做到突出重点、化解难点，讲授熟练、清晰透彻?
A.非常充分，条理清晰，重难点明确，教法灵活，启发性强，教学效果好。
B.比较充分，语言规范，课堂教学手段单一。
C.不太充分，教法枯燥，讲课缺乏条理，时有错误。
123. 你对心理健康任课教师创设的课堂互动氛围是否满意？
A.很满意，教师善于利用自主、合作、探究等教学方式调动学生参与教学活动，课堂气氛活跃。
B.比较满意，教师与学生偶尔进行教学互动。
C.不太满意，基本上没参与过教学互动，课堂较沉闷。
124. 你对在该心理健康课堂上的收获是否满意？
A.很满意，课堂教学高效，通过学习该课程提高了素质能力和创新能力。
B.比较满意，通过学习该课程能力有一定的提高。
C.不太满意，通过学习该课程能力无明显进展。
125. 你对心理健康任课教师布置的作业内容和作业量是否满意？
A.很满意，作业内容设计合理，作业量适中
B.比较满意，作业内容设计较为合理，作业量适中
C.不太满意，作业内容缺乏设计，作业量过大或过小
126. 你对心理健康任课教师处理作业的方式是否满意？
A.很满意，教师几乎全批全改，反馈很及时。
B.比较满意，教师只判了一部分，反馈比较及时。
C.不太满意，教师批阅极少，反馈少。
127. 你对心理健康任课教师的答疑指导是否满意？
A.很满意，教师经常主动耐心细致的进行答疑指导。
B.比较满意，教师能答疑或指导，比较耐心细致。
C.不太满意，教师基本不答疑或指导。
128. 心理健康任课教师上课有无违反教学常规的现象，如迟到、早退、拖堂、无故不上课、携带手机进教室等情况？
A.没有
B.有时有
C.经常有
129. 你对心理健康任课教师运用课堂教学，进行思想品质育人方面是否满意？
A.很满意，教师结合教学内容积极、主动地进行思想品质育人。
B.比较满意，教师偶尔会进行思想品质育人。
C.不太满意，基本上没进行思想品质育人。
130. 心理健康教师是否注重对你在学习过程中表现出来如学习能力、意志品质和创新精神等方面进行评价？
A.注重，教师关注我的学习习惯与表现，能够经常对同学们学习过程中体现的学习能力、意志品质、创新精神等方面进行评价。
B.比较注重，教师有时会对同学们学习过程中的表现进行点评。
C.不太注重，教师只关注学习成绩，基本上没有过程评价。
131. 你对心理健康任课教师的总体教学是否满意?
A.很满意
B.比较满意
C.不太满意
132. 你是否喜欢该心理健康任课教师?
A.喜欢
B.不喜欢
133. 你对本班任课教师的建议和意见？
134. 你的其他建议和意见？
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