基于用户体验视角的健康知识类短视频价值共创行为研究调查问卷

尊敬的女士/先生:
    您好，感谢您百忙之中填写这份问卷!我是一名信息管理与信息系统专业的本科生，希望借此问卷
了解用户体验视角下健康知识类短视频价值共创行为的真实情况，问卷结果仅用于学术研究，您所填写的内容将会
完全保密。
    答案无对错之分，请您根据实际情况作答，谨此对您的支持协助表示衷心感谢!
第一部分：基本信息
1. 您的性别：
2. 您的年龄：
3. 您的教育背景：
4. 您平均每周观看健康知识类短视频的次数：
第二部分：健康类短视频用户体验
5. 您通常通过什么方式观看健康类短视频？（多选）
6. 我会因为好的用户体验而更频繁地参与健康知识类短视频的互动和分享。
    1.内容质量
7. 健康类短视频的内容准确、专业，对我有帮助。
8. 健康类短视频的内容更新及时，紧跟健康领域的最新动态。
    2.互动性
9. 我觉得与该短视频的其他观众互动很有意义。
10. 我喜欢参与短视频平台的互动活动（如点赞、评论、分享等）。
    3.易用性
11. 短视频平台的界面设计简洁明了，易于操作。
12. 我能够轻松地找到我想看的健康知识类短视频。
第三部分：健康类知识视频的短视频与长视频融合趋势
13. 您观看健康类知识视频的时长在什么区间？
14. 您认为短视频在传递健康知识时有哪些优势？（多选）
15. 您认为长视频在传递健康知识时有哪些优势？（多选）
16. 您对健康类短视频与长视频结合的形式有何看法？
17. 如果短视频与长视频结合，您希望看到哪些元素或功能的融合？（多选）
18. 您认为在什么场景下，健康类知识的短视频与长视频融合形式会特别有用？
第四部分：健康类短视频价值共创行为
19. 是否曾对健康知识类短视频进行过点赞、评论或分享等互动行为？
20. 您通常出于什么原因进行上述互动行为？（多选）
21. 您是否曾自己制作并分享过健康知识类短视频？
22. 我愿意参与健康知识类短视频的创作或提供内容建议。
23. 我认为外部激励（如奖励、认证等）会促使我更积极地参与健康类短视频的活动。
24. 如果我参与健康知识类短视频的创作或互动，有机会获得奖励或认证，我会更有动力参与。
25. 我认为获得认证或奖励是对我参与健康知识类短视频价值共创的认可。
26. 我受到社交媒体上他人对健康类短视频的态度和行为的影响。
27. 当我看到朋友或关注的人在社交媒体上分享或点赞健康知识类短视频时，我会更有兴趣参与这类视频的价值共创。
28. 网络上的正面评价或热门讨论会促使我更积极地参与健康知识类短视频的创作和互动。
29. 社交媒体上的流行趋势或挑战会影响我参与健康知识类短视频价值共创的决策。
第五部分：开放性问题
30. 您对健康知识类短视频有何建议或意见，以提升用户体验和促进价值共创行为？
    请您根据自己的实际情况和感受，选择最合适的选项。非常感谢您的参与和支持！您的回答对我们非常重要！
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