重庆大学生在B站上学习的调查问卷[复制]

1.您现在所在的学习阶段?
2.您的性别
3.您在 B 站学习的频率是
4. 您在 B 站主要学习以下哪些内容(可多选)
5. 你觉得 B 站的学习内容对你的帮助程度如何
6.您是否愿意推荐B站作为学习平台给您的朋友或同学?
7.您认为学校应该如何支持和鼓励学生利用B站等在线平台进行学习?
8.您对B站或其他在线学习平台有哪些建议或意见?
以下部分是针对大学生在B站学习的感知有用性,请您选择对应的选项
  • 完全符合
  • 比较符合
  • 一般
  • 比较不符合
  • 完全不符合
通过在 B 站的学习,您认为所获得的知识对您的生活有实际帮助吗?
您觉得在 B 站学到的知识对您的学业有帮助吗?
在 B 站学习后,您对知识的理解和掌握程度的感受如何?
以下部分是针对大学生在B站学习的感知易用性,请您选择对应的选项
  • 完全符合
  • 比较符合
  • 一般
  • 比较不符合
  • 完全不符合
您觉得在 B 站查找学习资料是否容易
您在 B 站学习时,操作界面是否简洁明了
您在 B 站学习时,是否能快速找到自己感兴趣的内容
以下部分是针对大学生在B站学习的感知风险性,请您选择对应的选项
  • 完全符合
  • 比较符合
  • 一般
  • 比较不符合
  • 完全不符合
您在 B 站学习时,是否担心会接触到错误或误导性的信息
您是否担心在 B 站学习会浪费时间或精力
您在 B 站学习时,是否对个人信息安全感到担忧
以下部分是针对大学生在B站学习的使用行为意愿,请您选择对应的选项
  • 非常愿意
  • 比较愿意
  • 一般
  • 不愿意
您是否有意愿在未来继续在 B 站进行学习
如果有相关的学习需求,您是否会优先选择在 B 站学习
您是否愿意在 B 站投入更多的时间和精力进行学习
自我效能相关问题
  • 完全符合
  • 比较符合
  • 一般
  • 比较不符合
  • 完全不符合
您觉得自己在B站上创建并上传吸引人的视频内容有多大的信心
在参与B站的弹幕和评论区互动时,您认为自己有效地表达观点并与他人交流的能力如何
对于在B站上设定的个人目标(比如增加粉丝数、获得一定播放量等),您对自己的实现能力有多大的信心
主观规范相关问题
  • 完全符合
  • 比较符合
  • 一般
  • 比较不符合
  • 完全不符合
您的朋友或家人是否鼓励您在B站上活跃,分享您的创作或参与讨论
是否有特定的社群或朋友群组在B站上的活跃,让您感觉到加入和参与的压力或动力
您是否认为使用B站符合您个人的价值观和兴趣
社会影响相关问题
  • 完全符合
  • 比较符合
  • 一般
  • 比较不符合
  • 完全不符合
当您注意到B站上某一类型的内容变得非常流行时,您是否会更倾向于观看或制作类似内容?
您是否有过因为喜欢某个UP主的风格或内容,而尝试模仿或在其基础上创新的经历?
您在B站上的互动和参与是否增强了您对某个群体或社区的归属感?
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