基因治疗术前—音乐问卷

1. 孩子姓名
2. （术前）在您哼唱您的孩子所熟悉的歌曲或摇篮曲时，他/她是否会感到愉悦、享受？
3. （术前）您的孩子是否会注意您的声音，并且尝试通过动作手势和言语发声来与您交流？
4. （术前）您的孩子是否能辨认出以下这些声音？电话声、门铃声、妈妈的声音、爸爸的声音、犬吠、猫叫、钟表声、音乐声
5. （术前）您的孩子是否喜欢故意制造出一些声音并聆听它们？例如：用勺子敲桌子。
6. （术前）您的孩子是否会尝试去模仿他/她听到的声音？
7. （术前）当您发出一些有趣的声音（如在讲动物故事时发出动物的吼叫声）时，您的孩子是否会抬头看您？或者他/她是否会和您一起发出某些声音（如在赞美食物时发出“yum yum”或在推玩具车时发出“brmm brmm”）？
8. （术前）您的孩子能意识到音乐的开始吗？（比如是否能意识到一首歌的开始）
9. （术前）您的孩子能意识到音乐的结束吗？（比如是否能意识到一首歌的结束）
10. （术前）您的孩子可以跟上音乐节拍或响度的变化吗？例如：鼓声的节奏变快时更快地蹦跳，在声音大时使劲跺脚/声音柔和时踮着脚轻轻走。
11. （术前）当您的孩子听见音乐时，他/她是否会用晃动身体等方式来作出反应？
12. （术前）您的孩子是否能对不同类型的音乐有不同的反应？例如：随着流行歌曲跳舞，随着慢节奏的音乐摇摆。
13. （术前）您的孩子是否会参与用身体部位打节奏这样的活动？
14. （术前）您的孩子是否喜欢专注于听一些由各种各样能发声的东西或打击乐器发出的新声音？
15. （术前）您的孩子是否喜欢在您听伴奏音乐时用能发声的东西来制造声音？
16. （术前）您的孩子是否会使用多种不同的发声物或乐器来对不同的音乐作出反应？
17. （术前）您的孩子能分辨出由不同的发声物发出的声音吗？（发声物可以是乐器或者是其他能发出声音的日常用品等）
18. （术前）您的孩子是否会参与一些伴有动作的歌曲？（听到一些伴有动作的歌曲时，小朋友是否会参与）
19. （术前）当您不做动作哼唱您的孩子所熟悉的歌曲时，他/她是否会通过做某些动作或指出某个与这首歌相关的图片来表示他/她听出了这首歌？
20. （术前）您的孩子是否会请您唱某些歌曲或旋律？
21. （术前）您的孩子是否知道歌的动作？（不同歌曲有不同的舞蹈动作，小朋友听到喜欢的某一个歌曲的时候，是否能知道这首歌的动作？）
22. （术前）您的孩子是否会在某些场景下要求听相应的歌曲？例如：洗澡时听洗澡歌、睡前听摇篮曲等。
23. （术前）您和您的孩子之间有什么特定/特别的歌曲一起分享吗？
24. （术前）您的孩子是否能用一些可以听出来的字、词或短语和您一起唱歌？
25. （术前）您的孩子在唱一些有节奏的歌谣时，尽管咬字可能不清楚，但是重音和节奏是否是清晰可辨的？
26. （术前）当您只是哼唱或吹口哨而没有歌词时，您的孩子能听出这些熟悉的歌曲吗？
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