1. 您先示范把4个积木、小盒子或玩具汽车等物体排成一行,他/她能模仿将4个玩具排成一行吗?
2. 如果孩子想要一个他/她够不到的东西(如想拿柜台上的玩具或在厨房帮您的“忙” 时),他/她会找一个椅子或其他支持物,站在上面去拿吗?
3. 指着本题旁边的图画问孩子“这是什么?”,他/她能说出人或其他类似答案吗?您可以用类似“他还像什么”等方式追问,请写出他/她的前三个答案。如果他/她的第一个答案是“雪人”、“人”、“女孩”、“太空人”、“猴子”等人或其他类似答案,请勾选“是”;如果他/她的第二个或/和第三个答案是人或其他类似答案请勾选“有时是”。
4. 对孩子说,“说7、3”,孩子能按正确的顺序说这两个数字吗?如果孩子没有完成,不要重复。可换用另一对数字“说8、2”。只要能正确地重复其中的一个数字串,就请勾选“是”。
5. 按照右图所示,您示范用积木、盒子或罐头盒等搭“桥”,孩子能模仿您搭出这样的桥吗?
6. 对孩子说,“说5、8、3”。孩子能按正确的顺序说这3个数字吗?如果孩子没能完成,不要重复。可换用另一串数字“说6、9、2”。只要能正确地重复其中的一个数字串,就请勾选“是”。