线上线下混合式教学学生“教评”满意度调查问卷

线上线上混合式教学行为的满意度
1. 您的性别：
2. 您的学历：
学生期望满意度
3. 授课教师为人师表，有良好的职业道德
4. 教学方式更加丰富和多样，学习不受时空限制
线下教学满意度
5. 混合式教学有利于专业学习，培养了专业技能
6. 教师重视学习的过程性评价，实行线上线下综合评价
7. 教师明确教改思路，教学具有前瞻性
8. 教学设计科学合理、新颖，善于组织管理
9. 教学内容注重理论联系实际，重点突出，难点突破
10. 教学方法多样，能引导学生主动学习、积极思考
11. 教学活动设计合理，如签到、小组讨论、案例分析、作品展示、互评点评等，满足学生不同的学习需求
12. 引导学生课后探究学习，小组合作，沟通交流
线上教学行为满意度
13. 网络学习平台简单易用、操作方便、导航清楚
14. 平台学习资源丰富多样，符合课程要求，紧贴教学目标
15. 师生交流，学生之间分享，讨论与评价等
16. 教师及时上传资料，按时推送信息，处理问题反馈及时
17. 文本、视频、PPT等学习资源有用，能为自主学习提供帮助
感知价值满意度
18. 有助于更好地掌握课程内容，提高了学习效率和效果
19. 提高学习兴趣，增强自我效能感
20. 同伴合作与交往，提升团队合作意识与人际沟通能力
21. 提高学生自主学习能力培养
22. 提升独立分析问题和解决问题的能力
学生满意度
23. 混合式教学的学习效果比原有教学好
24. 对线下课堂教学，感到满意
25. 对线上自主学习,感到满意
26. 混合式教学的学习收获大于预期
27. 混合式教学的学习效果比原有教学好
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