九年级暑假作业-八下知识复习
班级:
八一班
八二班
姓名:
一、选择题
1.一标准大气压下,冰水混合物的温度为()
A.0℃
B.37℃
C.55℃
D.100℃
2.下面物理量能够鉴别物质的是: ①质量;②密度;③比热容;④重力; ()
A.只有②
B.②③
C.①②
D.③④
3.国际大都市上海,他周边古镇、公园景色怡人。以下关于美景的形成,与“分子动理论”有关的是 ()
A.周庄古镇,河水清澈见底
B.静安寺,钟声荡古寺
C.奉贤梅花园,梅花飘香
D.上海植物园,处处花团锦簇
4.生活中利用杠杆原理的工具极为常见.观察图1所示,属于费力杠杆的是()
A.用胡桃夹夹核桃
B.用钢丝钳剪钢丝
C.用镊子夹棉花
D. 用大力神剪刀剪钢筯
5.图2所示,汽油机工作的四冲程中,将机械能转化为内能的是()
A图
B图
C图
D图
6.质量、温度都相同的两块不同金属,吸收相同的热量后 ()
A.比热容较小的金属块温度高
B. 比热容较大的金属块温度高
C.两金属块温度相等
D.无法比较两金属块温度的高低
7.一个跳伞运动员在高空匀速下落的过程中,下列说法正确的是()
A.动能一定增大,重力势能一定减小
B.动能一定不变,重力势能一定减小
C.动能一定增大,重力势能一定增大
D.动能一定减小,重力势能一定减小
8.如图3所示,轻质杠杆OE可绕O点转动,其中杆上相邻各点之间距离相等,在C点处挂一重为20牛的物体G,要使杠杆在水平位置平衡,则所用的动力 ()
A.一定在E点大小为12牛
B.可以在E点大小为24牛
C.可以在B点大小为24牛
D.可以在E点大小为8牛
9.小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图4所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离,该力F在这三个过程中所做的功分别为W
甲
、W
乙
、W
丙
,关于做功大小的下列说法正确的是()
A. W甲<W乙<W丙
B.W甲>W乙>W丙
C. W甲=W乙=W丙
D.W甲=W乙<W丙
10.如图5所示,底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲乙两种液体,液体质量相等。若在两个容器中分别抽出相同高度的液体,则剩余液体的密度ρ、质量m的关系是 ()
A.ρ甲>ρ乙;m甲>m乙
B.ρ甲<ρ乙;m甲<m乙
C.ρ甲<ρ乙;m甲>m乙
D.ρ甲=ρ乙;m甲<m乙
二、填空题
13. 11.上海的街头多了许多共享单车,如图6所示。自行车的车架材料技术指标如下表所示。查阅下表,铝合金的密度为______千克/米
3,
若共享单车车架的体积一定,需车架的质量最小,可选用表中的______ 作为车架材料。
14. 12.温度是表示物体______的物理量,我们平时所说的物体吸热升温中的“热”指的是______;摩擦生热中的“热”指的是______。(后两空选填“温度”、“热量”、“内能”)
15. 13.重为12牛的木块在大小为5牛的水平拉力作用下,10秒内沿水平面匀速前进2米,拉力做功为______ 焦,木块受到的摩擦力大小为______牛,在此过程中重力做功为______焦。
16.
14.如图7表格中所列的几种物质比热容可知:若质量为2千克的水温度升高10℃所吸收的热量全部被2千克的沙子吸收,则沙子上升的温度______10℃(选填“大于”、“小于”或“等于”);沿海地区昼夜温差______内陆地区昼夜温差(选填“大于”、“小于”或“等于”)。太阳照射下沙子的温度会升高,这是通过______ 的方式改变其内能的。
17.
15.如图8所示,不计滑轮重和摩擦,当分别用力匀速提起物体时,拉力F
1
=F
2
,则物体C与D的重力关系为G
C
______G
D
(选填“大于”、“等于”或“小于”)。滑轮______可以看作省力杠杆(选填“A”或“B”)。5秒内物体C与D均被匀速提起相同的高度,则拉力F
1
做的功W
1
______拉力F
2
做的功W
2
,拉力F
1
的功率P
1_
_____拉力F
2
的功率P
2
(最后两空均选填“大于”、“等于”或“小于”)
18.
16.某种物质______的质量叫做密度,如图9所示,放置在水平桌面上的容器中装有质量为0.9千克、密度为0.9×10
3
千克/米
3
的冰,密度单位读作______,当冰全部熔化成水后,体积______ (选填“变小”或“变大”)了,体积变化量是______米
3
。
19.
17. 改变内能有不同的方式,图10(甲)是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看见筒内棉花燃烧起来。这是通过______方式使玻璃筒内的空气______增加,温度升高,达到棉花的燃点,使棉花燃烧。图 10(乙)是通过______方式把试管里的水加热至沸腾。
20. 18. 由同种材料制成的甲、乙两个实心物体,若甲物体的质量是乙物体质量的5倍,则甲、乙两者的密度之比是______,甲、乙两物体的体积之比是______。
四、综合题第一部分
21.
26. 如 图 17为常用体温计,它是根据液体的______ 原理制成的;它的测量范围是35℃~______℃,此时的读数为______℃;在读数时,体温计的玻璃泡______ (选填“能 ”或“不能”)离开被测物体。人体的正常体温是______℃
22. 27.“探究杠杆平衡的条件”实验时,小明同学将钩码挂在杠杆的两侧后出现了如图18所示情况,此时他应该向______ (选填“左”或“右”)调节两侧______ (选填“钩码”或“平衡螺母”),使杠杆在______位置平衡,这样做是为了便于在______ 上直接读取力臂值 。
23.
29.在“测量物质密度”的实验中,实验原理是ρ=______。某物块的质量为27克,将该物块放入盛有20厘米
3
水的量筒中后,水面位置如图19所示,物块的密度为______克/厘米
3
。该实验与“探究物质质量与体积关系”实验所需要的测量仪器______(选填“相同”或“不同”),
在“探究物质质量与体积关系”时需要多次实验的目的是 ()
A. 实验结论具有普遍性
B. 取平均值减少误差
25. 29.中午小华和小明赤脚在海边玩耍,站在沙上感觉比站在海水中烫。小华认为,可能是海水和沙子吸热的本领不一样。为了比较“水和沙子的吸热能力”,小华和小明利用了如图20所示的实验器材进行了以下设计。
小华
认为:在两个相同的烧杯内,分别放入质量和初温均相同的沙子和水,用酒精灯加热相同的时间,比较它们的末温,能比较它们吸热能力的大小。
小明
认为:在两个相同的烧杯内,分别放入初温与质量均相同的水和沙子,用酒精灯加热至相同的末温,比较加热时间,能比较它们的吸热能力的大小。
(1)请判断小华和小明的实验方案是否合理:小华的实验方案______,小明的实验方案______。(均选填“合理”或“不合理”)
(2)实验中水和沙子吸收热量的多少是用来()衡量的。
A. 加热时间
B.温度计示数
(3)当所研究的物理量不易直接测量或观察时,要想办法把它们间接表示出来,这种研究物理问题的方法叫转换法。以下选项中也用到转化法的是()。
A.研究重力势能时,观察物体下陷的深度来判断重力势能的大小。
B.研究光线时,用一根带有箭头的直线来表示光的传播路径和方向。
C.测100个大头针质量再除以100,就可以得到一个大头针的质量。
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