政治 七上 第一单元 单选
一、单选题
1.进入初中,对同学们采说 意味着一个新的起点,“新起点”主要指 ()
A.新同学
B.新老师
C.自身成长的新起点
D.新学校
2.下面属于我们中学生活新变化的是 ()
①学习科目增多了
②课程学习难度增大
③学校的生活丰富了,有各种各样的活动等待着我们参与
④对自主管理的要求高 [来源:Zxxk.Com]
⑤老师不再像小学里那样关心我们了
A.③④⑤
B.①②③④
C.①②③⑤
D.②③④
3.爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花,他从一个不爱说话的孤僻的‘笨学生’,变成一个活泼开朗、求上进的好学生。后来,他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。这说明 ()
①良好的校风能提升智慧、塑造性格
②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点
③我们只要经历了中学时代就能取得成功
④中学生活能帮助我们发现一个异性的世界
A.①②③
B.①②④
C.①②
D.①③
4.中学时代是人生发展的一个新阶段,中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是()
①集体生活,丰富我们的个性[来源:Zxxk.Com]
②新的课程,增加我们学习的压力[来源:Zxxk.Com]
③社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
④社会实践,为我们打开认识社会之门
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5.进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是 ()
A.小青:阳光灿烂,积极进取
B.小华:学会学习,包容他人
C.小强:坚持己见,特立独行
D.小红:意志坚强,勇于探索
6.中学生活把我们带进一个别样的天地。“别样的天地”包括()
①富有挑战的课程 ②新奇的实验器材 ③新校园 ④新同学
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.③④
7.与小学相比,中学生活有了许多新的变化。面对新的起点,我们应该()
A.调整心态,积极拥抱中学生活的到来
B.默默接受中学生活中的诸多不适应
C.多回忆小学时的美好时光
D.不与他人交往,只埋头学习
8.小亮的爸爸经常翻出自己中学时的毕业照片,非常想念多年难得一见的初中同学。这反映了中学时代是我们()
A.形成友谊的重要时期
B.确立对生活的信念和追求的重要时期
C.塑造性格、培养意志和勇气的重要时期
D.提升智慧、开阔视野的重要时期
9.有人说:“中学时代是人生最美好的年华。”下列有关中学时代意义的观点正确的是()
A.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
B.中学时代决定着我们未来的发展
C.中学时代是一个人成才与否的关键
D.中学时代使我们完全确立了对生活的信念和追求
10.晓红进入中学后发现初中和小学很不一样,特别是和新老师、新同学在一起,她感到很紧张。如果你是她的好朋友,你应该()
A.告诉晓红尽可能避免与老师和同学接触
B.告诉晓红只能与熟悉的同学交往,不要与新同学交往
C.鼓励她主动与新老师、新同学交往
D.认定晓红有心理问题,不再与晓红做朋友
11.“良好的开端等于成功一半。”这句话给刚进入初中的学生的启示是()
A.要主动适应新环境,珍惜新起点,为以后的成功打下坚实的基础
B.进入一个好的学校等于成功了一半
C.只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题了
D.进入新学校,认识新同学,以后的学习就成功了一半
12.一位同学 在升入初中后,在日记中写道:功课从“寥寥无几”到“五花八门”;老师从“里里外外”到“大幅放权”;同学从“街坊邻居” 到“五湖四海”。这段话主要表明()
A.初中的课程比小学的难度要大得多
B.初中生活与小学生活是截然不同的
C.他不喜欢初中生活
D.初中生活与小学生活相比有了新的变化,我们又站在了新的起点上
13.漫步在中学新校园,几位同学谈起了对新学校的认识。下列认识不正确的是()
A.在新学校,每位同学都能培养自己的兴趣爱好,展示并发展自己的特长和才能
B.每所学校都有自己的风格和特色,都有可爱之处
C.每所学校都有自己的历史,记录着师生共同前进的足迹
D.其实学校都一样,都是我们学习的场所,没有任何区别
14.我们踏入一个新的班级,将认识更多的新同学结识更多的新朋友,并一起在学习生活中分享成长的快乐,所以我们要()
A.共同度过三年时间
B.珍视新友谊
C.忘记过去的友谊
D.不要结识太多朋友
15中学生活提供了发展自我的多种机会,下列不属于发展自我机会的是()
A.集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性
B.新的课程,引领我们探索新的知识领域
C.丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
D.各种各样的社会实践,为我们现在就业提供了帮助
16.进入中学,我们迈入人生发展的新起点,内心产生了许多新体验。对此,下列说法错误的是()
A.这些体验与小学的不同
B.只需要以全部精力投入学习,其他的不必多想
C.每个人的内心体验不尽相同,但也有许多共同之处
D.正确分析并积极应对这些新体验,将有利于我们迅速适应新的生活
17.小明同学升入初中后,随着学习科目的增多,老师的更换,以及原来父母的过高期望,使他感到烦躁、焦虑和不安。对此,你会建议小明()
A.不用理会其他人
B.珍惜新起点,体验成为一名初中生的快乐
C.封锁自己,不让别人知道自己的想法
D.不必太在意学业成绩,一切顺其自然
18李辉是七年级(1)班的学生,你认为下面哪些方式不能帮助他尽快适应中学新的环境()
A.主动帮助值日生打扫卫生
B.积极参加班集体组织的活动
C.勇敢地向同学、老师介绍自己
D.一个人到网吧玩游戏
19.有人曾说:“中学时光好比万两黄金。”对此,下列理解正确的有()
①中学是人生最美好的年华 ②中学时代对人生意义重大
③中学时代是淘金的最佳时期 ④我们应好好把握自己的中学时光
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20.玲玲上了初中以后,希望自己能有个精彩的中学行程,但又不知道如何去做准备而感觉很烦恼。为此,你可以建议她()
①积极面对新环境 ②与同学友好交往 ③探索适合自己的学习方法 ④自觉磨砺意志和品格
A.①②③
B.②④
C.①③④
D.①②③④
21.进入中学,我们内心产生了许多新的体验。对此,下列说法错误的是 ()
A.这些体验与小学时有所不同
B.每个人的内心体验不尽相同,但也有许多共同之处
C.正确分析并积极应对这些新的体验,将有利我们迅速适应新的生活
D.只需要把全部精力投入到学习中,其它的不必多想
22.金色的九月,带着梦想,怀着憧憬,我们步入了初中。初中生活意味着()
①站在了一个新的起点上 ②学习负担重,没有快乐可言
③开始了崭新的中学生活 ④没有好朋友,会很孤单
A.①②
B.①④
C.①③
D.②③
23.进入初中,对同学们采说 意味着一个新的起点,“新起点”主要指 ()
A.新同学
B.新老师
C.自身成长的新起点
D.新学校
24.下面属于我们中学生活新变化的是 ()
①学习科目增多了 ②课程学习难度增大 ③学校的生活丰富了,有各种各样的活动等待着我们参与
④对自主管理的要求高 ⑤老师不再像小学里那样关心我们了
A.③④⑤
B.①②③④
C.①②③⑤
D.②③④
25.初中生活对我们提出了更高的要求,面对新环境带给我们的压力与困惑,我们要()
A.学会畏缩逃避
B.学会积极面对
C.听天由命,顺其自然
D.改变环境,保存自己
26.小杰成为一名中学生了,他来到了向往已久的实验中学。进入新学校,孟杰可能会有下面的感受 ()
①走进新校园,他内心会有一种新的期待和憧憬
②新的环境会给他带来新的感受
③看到新的课程那么多时,他会有困惑和担心
④面对新的环境、新的同学,他一定会无所适从,退缩逃避
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
27.爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花,他从一个不爱说话的孤僻的‘笨学生’,变成一个活泼开朗、求上进的好学生。后来,他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。这说明 ()
①良好的校风能提升智慧、塑造性格 ②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点
③我们只要经历了中学时代就能取得成功 ④中学生活能帮助我们发现一个异性的世界
A.①②③
B.①②④
C.①②
D.①③
28.习近平总书记指出:共青团要在广大青少个青少年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有; 年中深人开展“我的中国梦”主题教育实践活动,为每勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。少年要有梦是因为()
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,有梦想,就有希望
②少年的梦想,与个人的 人生目标紧密相连,能够帮助我们找到前进的方向
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
④有了梦想就一定能够实现人生目标
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
29.中学时代是人生发展的一个新阶段,中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是()
①集体生活,丰富我们的个性 ②新的课程,增加我们学习的压力
③社团活动,给我们提供发展兴趣的平台 ④社会实践,为我们打开认识社会之门
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
30.你从下面的漫画 《梦想与现实》中得到的启发有()
①把梦想变成现实,需要我们付出努力
②没有汗水的浇灌,就不能享受梦想之花盛开的幸福
③把梦想变成现实,需要我们具有持久等待的 毅力
④没有行动的梦想,只能是空想,把努力丢掉,梦想永远不会在现实中开出鲜艳的花朵
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
31.进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是()
A.小青:阳光灿烂,积极进取
B.小华:学会学习,包容他人
C.小强:坚持己见,特立独行
D.小红:意志坚强,勇于探索
32.步入初中,我们走进了新的学习环境。为了更好地适应中学生活,我们应做好哪些心理上的准备()
①以积极乐观的态度迎接新生活 ②为创建优秀班集体发挥所长
③回避一切与学习无关的事情,做到“一心只读圣贤书” ④培养自主的学习习惯
⑤积极与教师交流思想,得到教师的指导 ⑥以热情的态度与同学们友好相处
A.①②③④
B.①③④⑤⑥
C.①②④⑤⑥
D.①②③④⑤⑥
33.如果你是漫画《噩梦》中人的好朋友,你会告诉他()
A.新学期开学,都是会让人害怕的
B.不用去理会班上的同学,就没事了
C.新学期是新起点,你将认识更多的同学和新朋友
D.在班上做一个默默无闻的学生,就不会做噩梦了
34.进入中学后,我们会对很多新事物感到稀奇。在新学校里可能遇到的新鲜事有()
①结识新同学、新老师 ②联系以前的小学同学
③在宽阔美丽的校园活动 ④见到从未见过的实验室、图书馆、天文台等
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
35.上初中了!以下是几位新生对初中新生活的感受,其中比较客观、积极向上的是()
A.小轩:新环境,新起点,我一定会努力的
B.小星:初中没什么了不起,先玩几天再说
C.小乐:课程好难啊,恐怕学不好
D.小涵:周围都是陌生面孔,好郁闷
36.12岁的小辉刚成为一名中学生,开学的第一天,面对这么多陌生的面孔,他心里很不平静,思索着:“我能和陌生的同学友好相处吗?新老师会注意我、喜欢我吗?……”对此认识正确的是()
A.他的担心是不必要的,中学课程很简单
B.这是正常的心理现象,应该尽快了解并适应新环境
C.他应该想办法镇住新老师和新同学
D.他应该处处小心、学会忍耐,等待时机
37.文哲的这一做法()
①说明他不适应初中新的生活 ②是正常现象,很快就会自行消失
③不利于他与同学们建立真挚的友谊 ④会阻碍他的身心健康发展
A.①②③
B.①③④
C.②④
D.①②④
38.如果你是文哲的好朋友,你会怎样安慰他呢()
A.劝他尽可能避免与新老师和新同学接触
B.劝他和熟悉的小学同学多交往
C.鼓励他主动与新老师、新同学去交流
D.坚决支持他调班的要求
39.我们成了一名中学生,生活发生了很大的变化,一切改变都是一种新的开始。中学阶段我们要顺利成长,就应该()
A.顺其自然,得过且过
B.积极适应新环境,融入新环境
C.谦虚谨慎,始终保持紧张情绪
D.按自己的想法改造环境,让环境适应自己
40.从小学升入初中,意味着孩子告别了童年,进入了青春的起跑线。面对新环境,大部分孩子会感到不太适应。进入新的学习环境,大部分学生感到不适应()
A.是正常的,没必要理会
B.是不正常的,是想辍学的表现
C.会严重危害身心健康
D.是正常的,但也必须采取适当措施加以调节
41. 在班里召开的“你的梦想是什么”的座谈会上,小丽说:“我的梦想是长大了当一名科学家。”小明说:“我的梦想是长大了当一名医生,救死扶伤。”小强说:“我的梦想是努力学习,将来为祖国建设多做贡献。”这说明了()
①梦想是对未来美好生活的愿望 ②少年需要梦想
③梦想一旦确立就不能变化 ④少年的梦想能促进个人的进步与发展
A ①②③
B ①②④.
C.②③④
D.①③④
42. 列夫·托尔斯泰说过:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”这段话告诉我们()
A.要有一个非同常人的计划
B.明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向
C.要设计一个难以达到的目标 D.要设计一个与列夫·托尔斯泰一样的目标。
43.“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”习近平主席这句平实的话告诉我们青年人()
A.成才的关键是得到机遇
B.艰苦奋斗就能实现梦想
C.要树立崇高远大的理想并为之奋斗
D. 要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来
44.23岁的邱波站上2016年里约奥运会男子单人10米跳台,这是他实现奥运金牌梦想的最后机会。4年前,邱波以一枚银牌结束了自己首次奥运之旅。对此,邱波却认为:“在我心里,伟大的定义不是金牌,而是继续努力!”邱波的言行告诉我们()
①努力是一种积极进取的生活态度
②继续努力是失败者的专有的权利
③努力是对美好的不懈追求的信念
④努力是失败后重新再来的勇气
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
45.为我们进行首次太空授课的王亚平,小时候的梦想是能够做一名飞行员,参军后又立志成为女航天员。从一名普通士兵到航天英雄,在迷茫与失败面前,她一直相信,只要坚持与努力就一定能够实现梦想。而在梦想成真的那一刻,她深刻地感受到了个人梦想和国家梦想融合时的骄傲和自豪。这启示我们 ()
①要将个人梦想融入国家发展中,找准自己的位置
②只要梦想足够远大,就一定能获得成功的人生
③学会用坚定的信念和不懈的努力去成就梦想
④我们共同享有同祖国一起成长与进步的机会
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
46.我国首位获得科学类诺贝尔奖的药学家屠呦呦被列入“2015中国梦想人物榜风云榜”,她的上榜辞中写道:“信念不改,她为抗击疟疾经百折而不回;壮心不已,她以80余岁高龄登上世界医药奖巅峰;她执着,哪怕成功在190次失败后姗姗来迟;她淡然,无论获奖与否她依然潜心科研绝无动摇;她逐梦,让古老的中药为全人类健康绽放出美丽光华。“呦呦鹿鸣,食野之苹”,是她名字与梦想的最古老注脚。”以下说法正确的是()
①有梦想就要坚持,要坚信终有一天会成功
②在追逐梦想的道路上,要有失败后从头再来的勇气
③追逐梦想,需要脚踏实地
④个人的梦想要与人类进步联系起来
A ①②③④
B ①③④
C ①②④
D ②③④
47.下列关于梦想的说法正确的是()
A.梦想是对生活的期盼,不能实现的梦想没有任何意义
B.梦想一旦确立,其内容就不应改变
C.梦想可以使我们对生活充满激情
D.梦想是生活的必需品,没有梦想将无法生存
48.以下关于梦想说法错误的是()
A.梦想就是敢想,想怎么样就怎么样
B.梦想源于现实,又是现实的升华
C.一个人精神境界的高低,取决于他的梦想追求
D.每个人对人生价值的理解不同,个人梦想追求也不相同
49.同学们应该还记得,小时候我们每个人都会大声地说出自己的梦想。现在我们长大了,还会大声说出自己的梦想的同学似乎越来越少了;有的同学甚至对未来没有任何打算。对此,我们应该认识到()
A.我们已经长大了,不再狂妄无知
B.梦想在没有实现之前是不应该让人知道的
C.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连
D.同学们越来越有自知之明了
50当你的梦想与国家的中国梦不一致的时候,你会()
A.认为社会的要求是对他人而言的,与自己无关
B.及时调整自己的目标追求,以适应中国梦的需要
C.先实现个人的愿望,再追求社会的发展目标
D.让社会梦想适应我的愿望,以我的意志为转移
51“成功不是‘中彩票’,人生梦想需要汗水和心血的浇灌。”这句话启示我们()
A.努力,是梦想与现实之间的桥梁
B.没有人生的磨难就不可能成功
C.梦想催人奋进,树立梦想就能成功
D.只要付出了汗水就一定可以成功
52.“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”习近平主席这句平实的话语告诉我们青年人()
A.成才的关键是得到机遇
B.艰苦奋斗就能实现梦想
C.要树立崇高远大的梦想并为之奋斗
D.要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来
53李玉洁7岁罹患类风湿,14岁因瘫痪辍学,历经三年磨砺,靠着仅能打字的两根指头,她的25万字自传体小说《梦想在110厘米之上》终于出版了,她说:“110厘米是我坐在轮椅上的高度,但我的梦想是超越这个高度的,弥补不能站着的遗憾的最好方式,就是去挣脱枷锁、追求梦想”。这启示我们()
A.梦想在任何情况下都可以转化为现实
B.梦想是美丽而崇高的,现实有时则是丑恶的、可憎的
C.梦想就是空想、幻想
D.梦想的实现要靠我们的努力和坚持
54.“我们如果没有梦想,我们的头脑就会昏沉;我们如果不从事劳动,我们的梦想又怎么实现?”对这句话理解不正确的是()
A.梦想是我们对未来美好生活图景的愿望
B.只要努力一定能实现梦想
C.任何梦想的实现都是一个艰苦奋斗的过程
D.少年有梦,不应止于心动,更在于行动
55.“心有多大,舞台就有多大。”这句格言给我们的启迪是()
A.梦想的实现必须经过艰苦奋斗
B.梦想能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩
C.人们获得的成就取决于他的梦想是否远大
D.只要有梦想,就会有舞台
56.用海水种水稻被称为种植界的哥德巴赫猜想。为了实现这个梦想,“海稻之父”陈日胜苦干了28年,终究成功。这揭示了()
A.崇高梦想是人生的精神支柱
B.梦想的实现离不开不懈奋斗
C.创新是战胜困难的必由之路
D.勇于创新可以造就有用之才
57.关于梦想与现实的关系,下列认识正确的有()
A.梦想和现实是平行线,永远无法相交
B.梦想高于现实,必定无法实现
C.只要付出努力,梦想就一定能够实现
D.把梦想变成现实,需要我们付出努力
58.二十世纪七十年代末,人们的梦想是上大学;八十年代,人们的梦想是拥有家用电器;九十年代,人们的梦想是在城镇落户;九十年代末,人们的梦想是当公务员;二十一世纪,人们的梦想是拥有宽敞舒适的住房。这表明()
①梦想是我们对未来美好生活的愿望 ②梦想与时代的脉搏紧密相连
③梦想与个人的人生目标紧密相连 ④任何人的梦想都可以实现
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
59.右列对右面漫画《感悟梦想》认识正确的有()
①梦想的实现是一个过程 ②实现梦想,需要我们把梦想转化为具体的目标
③梦想的实现过程是一帆风顺的 ④实现梦想,需要我们始终坚持不懈地努力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
60.梦想实现的过程不可能是一帆风顺的,必定会遭受挫折。尽管如此,我们仍需要继续努力,这是因为()
①努力是一种不服输的坚忍 ②努力是失败后重新再来的勇气
③努力是对自我的坚定信念和美好的不懈追求 ④努力是梦想与现实之间的桥梁
A.①②③
B.②④
C.①③④
D.①②③④
61要想实现自己的梦想()
①需要我们付出努力和行动 ②需要依赖他人的督促
③需要我们把梦想转化为具体目标 ④需要我们不断坚持,将进取变成一种信念
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
62.小明在小学时成绩一般,进入中学以后,他给自己制定了新的学习目标。下列说法你不赞成的是()
A.进入新的环境,要确立新的目标
B.目标的确立要高,否则说明自己没有决心
C.目标的确立要全面,德、智、体、美等全面发展
D.目标的确立要有层次性,实现的过程要循序渐进
63.这山看着那山高,到了那山没柴烧。这说明,我们在调整目标时应该()
①朝三暮四②见异思迁③制定一个适合自己的奋斗目标④过高时适当降低,过低时适当提高
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
64一粒种子,蕴含着世代相传的梦想。沈克泉为解决家乡人们吃油难问题,有了改良培育出产量高的油菜品种的梦想,乡亲们都嘲笑他“泥腿子想当科学家”,但他毫不在意,和儿子沈昌健经过艰辛努力,繁育的“贵野A”不育系获国家发明专利证书。这表明()
A.人生有无梦想并不重要
B.梦想的激情带给我们前进的动力
C.只要有梦想,就能成为科学家
D.人们都要树立培育优质油菜品种的梦想
65目标是人生的方向标。关于目标,下列说法中错误的是()
A.一个人如果有了明确的生活目标,他就能按照目标自觉地去追求
B.在实现目标过程中,遇到意想不到的情况时,要适时调整自己的方式和行为
C.只要有了远大目标,我们就能成功
D.目标重要,行动更重要
66.“我们如果没有理想,我们头脑就会昏沉;我们如果不从事劳动,我们的理想又怎么会实现?”这句话告诉我们()
①理想是照耀人们前进的指路明灯 ②只要努力,一定能实现理想
③任何理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程 ④勤奋敬业,扎实苦干是实现理想的有效途径
A.①②③
B.①③④
C.①
D.①②③④
67.著名化学家李比希小学时,有一天,校长间他:“你将来打算干什么呢?”他响亮地回答:“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想,他坚持不懈地向着自己定下的目标前进.终于成为著名的化学家。这主要说明()
A.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度
B.少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连
C.少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连
D.只要人生目标明确就一定能够实现梦想
68.下边数据来自于一份关于“广州青年理想与现实状况”的调查。据此可看出,广州青年()
①人生理想的选择趋于单一化 ②人生理想的选择趋于多元化
③能正确处理理想与现实的关系 ④能正确处理个人、家庭与社会的关系
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
69.1955年,刚刚回国的钱学森到哈尔滨军事工程学院参观。时任院长陈赓大将问他:“中国人能不能搞导弹?”钱学森说:“外国人能干的,中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?”正是“中国人也能搞导弹”的理想,使钱学森为中国航天科技事业作出了杰出贡献。这表明()
①理想可以激励我们不断超越自己 ②理想反映了我们对待生活的态度
③理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用 ④有了理想就能不断超越自己,实现自身价值
A.①②③
B.①③
C.①②④
D.②③④
70中国残联主席张海迪说:“成功不是中彩票,需要汗水和心血来浇灌。”这句话主要告诉我们()
A.追求梦想不如去买彩票中奖
B.成功的概率很小,不必付出太多
C.梦想的实现需要脚踏实地的努力
D.理想是指路明灯,只要拥有梦想就能成功
71.著名诗人流沙河在《理想》中写道:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路。”下面对理想理解正确的是()
A.只要有理想都必定能实现
B.凡是理想都是崇高的
C.理想能看得见,摸得着
D.理想就像罗盘,引导人生航船的方向
72.习近平主席曾经勉励青少年说,青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。下列说法正确的是()
①少年时代是一次放飞梦想的机会 ②只有青少年需要梦想
③梦想带给我们动力,努力才会带来改变 ④只要好好读书梦想就能实现
A.①②③
B.①③④
C.①③
D.③④
73“心有多大,舞台就有多大,一定要搞出自己的争气弹!”“两弹一星”元勋、著名火箭与导弹技术专家黄纬禄就是靠着这种远大志向和坚强决心成就了震惊世界的伟业。这给我们的启示是 ()
A.任何理想都一定会变为现实
B.理想是前进的动力,激励着我们不断超越自己
C.人们获得的成就取决于他的理想是否远大
D.伟人才会实现自身价值,获得人生幸福
74、23岁的邱波站上2016年里约奥运会男子单人10米跳台,这是他实现奥运金牌梦想的最后机会。4年前,邱波以一枚银牌结束了自己首次奥运之旅。对此,邱波却认为:“在我心里,伟大的定义不是金牌,而是继续努力!”邱波的言行告诉我们()
①努力是一种积极进取的生活态度 ②继续努力是失败者的专有的权利
③努力是对美好的不懈追求的信念 ④努力是失败后重新再来的勇气
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
75.右边漫画《理想》中同学们的理想属于()
A.自身理想
B.家庭理想
C.职业理想
D.社会理想
76.在学完《努力,就有改变》这一内容后,汤月说:“我的理想是当一名建筑设计师。”那么,你认为他要实现自己的理想,最根本的道路是 ()
A.脚踏实地、全力以赴
B.把全部精力放在学习上
C.学会走捷径
D.树立终身学习的理念
77.屠呦呦在获得诺贝尔奖时发表演讲,中药研究所团队于1969年致力于抗疟中药研究,经过大量的反复筛选工作后,1971年起工作重点集中于中药青蒿。又经过很多次失败后,直到1986年,青蒿素才获得卫生部新药证书。这揭示了()
A.崇高理想是人生的精神支柱
B.理想的实现离不开不懈奋斗
C.所有理想都可以实现
D.共同理想比个人理想重要
78.为我们进行首次太空授课的王亚平,小时候的梦想是能够做一名飞行员,参军后又立志成为女航天员。从一名普通士兵到航天英雄,在迷茫与失败面前,她一直相信,只要坚持与努力就一定能够实现梦想。而在梦想成真的那一刻,她深刻地感受到了个人梦想和国家梦想融合时的骄傲和自豪。这启示我们 ()
①要将个人梦想融入国家发展中,找准自己的位置 ②只要梦想足够远大,就一定能获得成功的人生
③学会用坚定的信念和不懈的努力去成就梦想 ④我们共同享有同祖国一起成长与进步的机会
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
79.列夫托尔斯泰说“人活着要有生活的目标:一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一分钟的目标。”这段话告诉我们()
A.人的具体理想不是一成不变的,而是发展变化的
B.实现理想需要不断增强自身能力,提高自身素质
C.理想来源于现实又高于现实
D.实现理想需要对人生做出规划
80.中国农业大学暑期社会实践针对“大学生村干部计划”的一项追踪调查显示,虽然“大学生村干部表示最大困难是工资低”,但“88%以上的大学生仍然满意选择基层工作”。在他们看来()
A.个人理想必须融入到现代化建设中去
B.自觉服务社会首先学会乐于奉献
C.职业有分工不同和高低贵贱之分
D.只要在平凡岗位上就能实现人生价值
81当今世界计算机王国的巨首比尔·盖茨曾经说过,靠愿望和祈祷是不行的,实现理想必须动手去做,微软离破产永远只有180天。他告诉我们()
A.愿望和祈祷与实现理想无关
B.动手去做,就能实现理想
C.理想的实现,必须付诸行动
D.微软180天内有可能破产
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