管理科学与工程学院学风建设调查问卷
为深入了解管理科学与工程学院各年级学生的日常学习情况,找出部分学生缺乏学习热情的根源,对症下药,特做此次调查问卷。本问卷无记名,请大家根据实际情况如实填写。
1. 您的性别
男
女
2. 您所在年级
大一
大二
大三
大四
3. 你认为目前学院的学风如何
非常满意
比较满意
基本满意
较不满意
很不满意
4. 你对所学专业感兴趣吗
非常感兴趣
比较感兴趣
感觉一般
不感兴趣
5. 你对所学专业的就业前景表示
非常乐观
比较乐观
一般
前景堪忧
6. 你在大学阶段的主要发展目标是
顺利毕业,获得文凭
报答父母
掌握一技之长,为就业筑牢基础
报效祖国,为社会做贡献
7. 有为自己制定学习计划的习惯吗
一直都有
多数情况下会有
偶尔会有
从来没有
8. 对于自己制定的学习计划能切实执行吗
能切实执行
大部分能
少部分能
学习计划形同虚设
9. 你身边上课玩手机的同学多吗
很多
较多
没有
10. 你认为身边同学上课玩手机的深层原因是什么
缺乏自我约束和控制能力
没有明确的学习目标
学院和任课老师干预程度不够
平时对手机依赖度高
11. 你认为在课堂上的学习效果如何
很好
比较好
一般
较差
12. 课后,你与任课老师的沟通情况如何
很多沟通
较多沟通
较少沟通
很少沟通
13. 平时与哪类老师关系较为密切
专业课老师
辅导员
本科生导师
公共课老师
14. 你在课后会及时复习吗
一直会
经常会
偶尔会
很少复习
15. 考试时,你身边同学的作弊情况如何
很多人作弊
较多人作弊
少部分作弊
没有人作弊
16. 你觉得同学作弊的原因是什么
知识掌握不牢固
老师监考不严
看见别人作弊,自己也作弊
成绩高可以拿奖学金
不用补考
17. 你认为应该如何改进作弊情况的再次发生
增加日常考核权重
考前划重点,减轻考试压力
保持原样,不用改进
扎实复习
18. 你认为学生在学习方面存在哪些问题
为了考试而学习
没有学习气氛
作业抄袭情况严重
考试作弊情况严重
19. 对于学生旷课,迟到现象,你认为原因是什么
学院管理不严格
老师课堂吸引力不足
学生自我管理能力不足
课程与学生会,社团活动冲突
20. 自己宿舍的学习氛围如何
学习氛围很浓
学习氛围较好
学习氛围一般
没有学习氛围
21. 你的课余时间经常用于做什么
学习
上网
参与学生会,社团活动
兼职打工
外出娱乐
恋爱
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