2024神经疾病护理创新专委会第二次学术会议满意度调查
学术会议
教师
评估表
说明:数字的大小,代表满意程度的高低,
数字10表示“极满意”,数字6表示“基本满意”,数字1表示“极不满意”。
请根据您的实际感受填写。
1.讲师对培训内容掌握熟练度、表达明确
极不满意
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
极满意
2.讲师授课逻辑清晰、讲解透彻
极不满意
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
极满意
3.讲师授课内容层次分明、重点突出
极不满意
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
极满意
4.讲师理论联系实际,案例选取、分析与实际教学的贴切程度
极不满意
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
极满意
5.讲师充满热情,善于控制、调节培训气氛
极不满意
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
极满意
6.讲师语言清楚、规范、讲课生动形象
极不满意
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
极满意
7.对授课讲师的综合满意度
极不满意
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
极满意
8.意见和建议:
学术会议
学员
满意度调查表
1.您认为本项目讲授主要内容是本学科最新发展、最新成果或亟待解决的问题
A.是
B.基本是
C.否
2.您对本项目基本内容以前了解情况为:
A.全知道
B.部分知道
C.不知道
3.您通过本项目学习认为收获:
A.很大
B.较大
C.一般
4.您对授课教师讲授内容满意度为:
A.很满意
B.满意
C.一般
5.您对本项目的教学计划安排感到:
A.很满意
B.满意
C.一般
6.您对本项目所用教材的满意度为:
A.很满意
B.满意
C.一般
7.您对教学设施设备满意度为:
A.很满意
B.基本满意
C.不满意
8.您对授课教师授课技巧满意度为:
A.很满意
B.满意
C.一般
9.您对该培训项目组织管理的满意度为:
A.很满意
B.满意
C.一般
10.通过本项目学习,感到收获最大的是(最多只能填两项):
A.开拓思路
B.提高临床诊治能力
C.提高理论水平
D.提高科研工作能力
E.提高操作能力
11.您对本培训项目的综合满意度为:
A.很满意
B.基本满意
C.一般
感谢您的参与!
关闭
更多问卷
复制此问卷