医学生心理健康调查问卷

亲爱的同学: 
   您好,为了解大学生心理状况,我们进行了这一次的问卷调查活动,本测试量表仅用于研究使用,我们承诺将对信息严格保密,望您放心作答。
您的性别:
请选择您高中所在的城市:
您的专业是
您的年龄
您的入学年份是
你对大学生活的适应状况如何
您所在的大学与你想象中的大学有多大差距
您是否为独生子女
是否有实习经历
您是否担任学生干部
家庭状况
问卷(二)
指导语:1-5题是强迫思维,6-10题是强迫行为,请依照你主要的强迫症状作答,并在题目上圈选适当的数目。
1、您每天花多少时间在强迫思维上?每天强迫思维出现的频率有多高 ?
2、您的强迫思维对社交、学业成就或工作能力有多大妨碍?(假如目前没有工作,则强迫思维对每天日常活动的妨碍有多大?回答此题时,请想是否有任何事情因为强迫思维而不去做或较少做)
3、您的强迫思维给您带来多大的苦恼或困扰
4、您有多少努力对抗强迫思维?你是否尝试转移注意力或不去想它呢?(重点不在于是否成功转移,而在于你有多努力对抗或尝试频率有多高)
5、您控制强迫思维的能力有多少?您停止或转移强迫思维的效果如何?(不包括通过强迫行为来停止强迫思维)
6、您每天花多少时间在强迫行为上?每天做出强迫行为的频率有多高?
7、您的强迫行为对社交、学业成就或工作能力有多大妨碍?(假如目前没有工作,则强迫行为对每天日常活动的妨碍有多大?)
8、假如被制止从事强迫行为时,您有什么感觉?您会多焦虑?
9、您有多努力去对抗强迫行为?或尝试停止强迫行为的频率?(仅评估你有多努力对抗强迫行为或尝试频率有多高,而不在于评估您停止强迫行为的效果有多好)
10、您控制强迫行为的能力如何?您停止强迫(仪式)行为的效果如何?(假如你很少去对抗,那就回想那些少数对抗的情境,以便回答此题。)
(三)
本卷选项从不符合到符合共分为五个等级,1为不符合,2为有点不符合,3为不能确定,4为有点符合,5为符合。请您根据自身情况认真选择。
标题
  • 1不符合
  • 2有点不符合
  • 3不能确定
  • 4有点符合
  • 5符合
1.如果我没有足够的时间做每一件事,我也不会感到担忧。
2.我的担忧要把我压垮了。
3. 我不太会担忧什么事情。
4. 在很多情况下我都会感到担忧。
5. 我知道我没必要担忧,但我就是控制不住自己。
6. 当我有压力的时候,我会非常担忧。
7. 我总为一些事情感到担忧。
8. 我很容易就能摆脱一些担忧的想法。
9. 一旦我完成一项任务,我就会开始担忧其他要做的事。
10. 我从不担忧任何事情。
11. 当我对一件事情无能为力的时候,我也就不再担忧了。
12. 我一直都是一个容易担忧的人。
13. 我注意到我总是处于担忧的状态。
14. 一旦我开始担忧,我就停不下来。
15. 我无时无刻不在担忧。
16. 在任务未完成之前,我会始终担忧它。
问卷(四)
以下列出了父母可能存在的各种态度和行为。请回忆你16岁之前母亲或父亲的表现,在每一栏目最符合的数字上打“√”:o分:非常不符合,1分:比较不符合,2分:比较符合,3分:非常符合
16岁之前,母亲的行为:
标题
  • 0非常不符合
  • 1比较不符合
  • 2比较符合
  • 3非常符合
1.用温和友好的语气与我说话
2.没有给我足够的帮助
3. 允许我做自己喜欢的事情
4. 情感上显得对我冷淡
5. 了解我的问题与担忧
6. 对我很疼爱
7. 喜欢让我自己拿主意
8. 不想我长大
9. 试图控制我做的每一件事
10.侵犯我的隐私
11.经常对我微笑
12.似乎不明白我不需要什么和想要什么
13.让我决定自己的事
14.让我觉得自己是可有可无的
15.在我心烦意乱的时候可以让我心情好起来
16.不经常与我交谈
17.试图让我觉得我不离不开她
18.觉得她不在身边我就不能照顾好自己
19.给我足够的自由
20.对我保护过度
21.允许我自由外出
22.从不夸奖我
23.允许我随心所欲选择穿着
16岁之前,父亲的行为:
标题
  • 1非常不符合
  • 2比较不符合
  • 3比较符合
  • 4非常符合
1.用温和友好的语气与我说话
2.没有给我足够的帮助
3.允许我做自己喜欢的事情
4.情感上显得对我冷淡
5.了解我的问题与担忧
6.对我很疼爱
7.喜欢让我自己拿主意
8.不想我长大
9.试图控制我做的每一件事
10.侵犯我的隐私
11.喜欢与我商量事情
12.经常对我微笑
13.似乎不明白我想要什么和需要什么
14.让我决定自己的事情
15.在我心烦意乱的时候可以让我心情好起来
16.不经常与我交谈
17.试图让我决得我离不开他
18.觉得没有他在身边不能照顾好自己
19.给我足够的自由
20.允许我自由外出
21.对我保护过度
22.从不夸奖我
23.允许我随心所欲的选择自己的穿着
问卷(五)
指导语:这是一份测情绪调控策略的问卷,请仔细阅读,并在问题后面最符合你观点的数字上画“○”。
1. 标题 *
  • 1从不
  • 2几乎不
  • 3有时
  • 4几乎总是
  • 5总是
1.我感到我应该被责备
2.我感到我是一个对发生过的事负责任的人
3我想我在这种情况下的错误是我造成
4.我想事情的基本的原因在我自己
5.我想我必须接受已经发生的事
6.我想我必须接受这种状况
7.我想我不能为此改变任何事
8.我想我必须学会去接受它
9.我常常回想对我已经经历的事是怎样的感觉
10.我沉迷于在对我已经经历的事的感觉和想法
11.我想去明白为什么会对我经历的事有这样的感觉
12.我去想比我经历过的更好的事
13.我去想那些与现在事情无关的愉快的事
14.我去想某些好事而不是所发生的事
15.我去想愉快的经历
16.我想我怎样才能做到最好
17.我在想我能怎样最好的应对这些情况
18.我在想一个我怎样能做得最好的计划
19.我想我能从这些情形中学到一些东西
20.我想所发生的事情能让我成为更强的人
21.我想这种情况也有积极的一面
22.我寻找事情中的积极方面
23.我想所有的事会变得更坏
24.我想别人有更坏的经历
25.我想和其他事情相比.这还不是太坏
26.我告诉自己生命中有更坏的事情
27.我常常想我经历的事情比别人经历的更糟糕
28.我不断地想我经历的事情是多么的可怕
29.我常想我所经历的是可以发生在一个人身上最坏的事
30.我不断的想这个事情是多么的可怕啊
31.我感到别人应该为此被责备
32.我感到别人应对发生的事情负责任
33.我想这些错误是别人造成的
34.我感到事情发生的根本原因在别人身上
问卷(六)
指导语:这是一份测量完美主义的问卷,请仔细阅读,并在问题后面最符合你观点的数字上画“○”。回答没有正确和错误之分,因此尽量不要在“3不能确定”上画“○”,也不要花过多的时间思考。
标题
  • 1不符合
  • 2有点不符合
  • 3不能确定
  • 4有点符合
  • 5符合
1. 我的父母曾给我定下很高的标准。
2. 做事有条理有系统对我是十分重要的。
3. 如果我不给自己定下最高的标准,我很可能沦为次等的人。
4. 我是个整洁的人。
5. 我尽量做一个有条理的人
6. 如果我在工作/学校中失败,这说明我整个是一个失败的人。
7. 我的父母曾希望我在各方面都是最出色的。
8. 比起大多数人,我定下更高的目标。
9. 若有人工作或学习比我强,我会觉得自己整个地失败了。
10. 做事或学习的时候若是有部分的失败,我会觉得自己完全失败了
11. 尽管我小心翼翼地做事,还是经常感到自己做得不太正确。
12. 我厌恶做事不能做得最佳。
13. 我有极高的目标。
14. 我的父母曾经期望我做得特别出色。
15. 假如我犯错误,人们很可能会轻看我。
16. 如果我不能做得跟别人一样好,说明我是个低人一等的人。
17. 比起我,别人似乎比我更能接受低一些的标准。
18. 如果我不能始终表现出色,我就会失去别人对我的尊敬。
19. 比起我,我父母对我的将来经常有较高的期望。
20. 我尽力成为一个整洁的人。
21. 我经常对一些日常小事也犹豫不决。
22. 整洁对我来说是十分重要的。
23. 比起大多数人,我要求自己在每天的工作中有更好的成绩。
24. 我是一个有条理的人。
25. 我的工作进度缓慢,因为我常重复那些工作。
26. 为了把一件事情做好,我需要花较长的时间。
27. 我从不觉得自己能达到我父母为我定下的标准。
问卷填写完毕,再次真诚感谢您的配合!
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