高中化学教学中社会责任感教育践行现状调查问卷(学生卷)
亲爱的同学你好!:
这是高中化学社会责任感教育现状的调查,以了解目前高中化学社会责任感教育现状及责任教育影响因素。请老师们仔细阅读,据实选择对应的选项。感谢你的帮助,问卷不记名填写,你的信息将严格保密。
1.你的性别:
A.男
B.女
2.你的化学老师的教学年龄:
A. 1-10 年
B.10-20年
C.20年以上
3.你的化学老师的性别:
A.男
B.女
4.化学老师布置过下面这些作业吗?
A.阅读化学史的资料
B.做生活小实验
C.运用所学化学知识,解决生活中的问题
D.在社区宣传垃圾分类知识
其他
5.你的化学老师会进行节约资源、保护环境等方面的教学吗?
A.不太重视,一句带过
B重视,还会拓展
6.化学老师如何教材中“科学史话”“科学视野”、“实践活动”等内容
A.忽略
B让学生课后阅读
C.在课堂上引导学生一起阅读学习
7.在实验教学中,老师会拓展关于安全、节约、环保的内容吗
A.会
B.不会
8.立德树人,老师教大家哪些做人的道理?
A.人生要有目标和规划
B.要团结友爱,互帮互助
C.遵纪守法,热爱集体、 热爱学校等
D.勤俭节约
E.关心时政,热爱祖国
F.从不不讲这些道理
G.其他
9.你是否对化学教师进行的社会责任教育内容感到满意( )
A 很满意
B 较满意
C 不满意
D 很不满意
10.在教学过程中主要运用哪些教学策略?
A.以讲为主、讲练结合。
B.小组合作探究
C.善于运用多媒体,将所讲内容生动形象化
D.结合生活实际、地方特色设计实践活动
11.你的化学教师进行社会责任教育的主要方式是什么?
A. 以讲授方式渗透社会责任教育
B. 利用互联网收集信息
C. 让学生发表自己的意见和调查结果
D. 组织学生听取专家专题讲座
12.你的化学老师下列哪些方面特点让你对化学课感兴趣
A.老师关心爱护我们
B.老师爱岗敬业.认真负责
C.老师幽默风趣,很有感染力
D.其他
13.你是否对化学老师进行的社会责任教育的方法感到满意( )
A 很满意
B 较满意
C 不满意
D 很不满意
14.化学课上你的表现是
A.积极主动参与课堂
B.守纪律但学习被动
C.多数学生开小差
D.有学生扰乱课堂秩序
15.化学课堂中,影响教学效率和进度的最主要原因是什么?
A.同学不配合
B.基础差,吸收效果差
C.学生对化学不感兴趣
D.教师的教学策略有待改进
16.老师会将化学课堂中责任感教育开展情况作为评价的内容吗?
A.不会,没有评价要求
B.会,但没有评价标准
17.你的化学老师对社会责任感教育的实施情况是
A在大部分的教学活动中都有实施
B 只是在示范课中认真实施
C 不曾实施
D在与高考成绩对比,社会责任感教育没有实施的必要性
18.你觉得阻碍社会责任感教育目标实施的主要原因是:
A.课堂教学任务繁重,没时间进行社会责任感教育
B. 学生社会责任感变化难以看出,实施效果难以评价
C.升学考试才是重点,不必浪费时间在情感培养上
D.实施起来有困难
19.你的化学老师会规范自己的行为吗(比如遵守交通规则、遵守公共秩序等)?
A.当然能做到
B.有一些些做不到
C.在我们面前规范
20.社会责任教育后,你的收获?
A.更爱学习了
B.更爱家人
C.更关心国家的发展
D.更重视环境保护,
E.更加遵守社会公德
F.提高学习兴趣
G.更讨厌上化学课了
H.没有什么变化
21.作为高中生,你认为自己具有哪些责任?
A.对自己的责任、对家庭的责任
B.对他人、集体的责任
C.对国家、社会的责任
D.对环境、生态的责任
E.为人类的发展、全球共荣贡献一份力
22.你认为化学教学中老师有无必要进行社会责任教育:
A.有必要
B.没必要,高考更重要
23.如果学校单独开设社会责任教育课程,你的态度是: ( )
A 除了跟老师上课,自己再另外去查资料补充
B 仅跟着老师的授课内容走
C 只学习和高考有关的
D 一点都不愿意学习
24.学校在办学方面的最关注的是
A主要是提高学生的成绩
B 德育
C 都关注,但成绩关注的更多一点
25在家里,你觉得现在家长关心的是
A 我的成绩
B 我的的健康和发展
C 都关注,但成绩关注的更多一点
D 这两者都很关注
关闭
更多问卷
复制此问卷