2024年9月护理实习生对科室及带教老师满意度调查

1、您所在的学校（）
2、您的姓名（）
3、带教老师主动与学生交流，关心学生生活与学习（）
4、带教老师对学生耐心负责，态度严谨，热爱带教工作（）
5、带教意识强，培养学生护理思维能力，如床旁教学，典型病例护理小讲座、传授护理新知识、新进展等（）
6、对带教老师的组织协调能力的满意度（）
7、培养学生动手能力，耐心指导学生操作，学生动手机会多（）
8、带教老师以身作则，具有良好的职业道德（）
9、能够根据学生特点，因材施教，表达清晰、通俗易懂、重点突出（）
10、带教老师能够教你处理医嘱或核对医嘱，指导您进行专科护理操作并启发你的思维（）
11、老师能够做好放手不放眼，认真指导纠正学生操作中存在的问题（）
12、带教老师或教学组长能够组织学生完成教学讲课或教学查房等（）
13、科室重视教学管理工作，能够严格按照入科导航和临床路径，安排专人带教，做好带教工作（）
14、对科室教学查房及业务学习满意度（）
15、护士长对学生的关注程度（）
16、科室有教学计划，严格执行出科理论和操作考核（）
17、对医院实习管理满意度（）
18、对医院的实习轮转计划安排满意度（）
19、对全院每月实习生讲课满意度（）
24、当您遇到职业暴露时担心会受感染吗，掌握处理流程吗（）
20、目前，您最满意的老师是（），为什么？
21、目前，您最不满意的老师是（），为什么？
23、目前，您最满意的科室是（），为什么？
22、您对实习科室的带教意见和建议（）
23、您希望实习过程中，护理部能给您提供什么样的帮助？最希望能解决的问题是？
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