促进教师深度学习的园本教研调查问卷
尊敬的老师:
您好,非常感谢您参与此次问卷调查!为了充分的了解教师专业发展与培训基本状况,
更好的为教师教研及培训工作提供依据,开展更符合实际需求的教研和培训活动,特进行本次调查,请根据实际情况真实表达个人意愿。
1. 您所在的年段?
小班
中班
大班
2. 你的教龄为
A.0-3年以下
B.3-5年
C.6-10年
D.10年以上
3. 目前你在工作上最大的困惑是什么?
教学活动设计
区域活动指导
幼儿常规管理
集体教学组织
家长工作开展
人际关系处理
班级环境创设
幼儿游戏观察
班本课程实施
户外活动组织
其他(详细说明)
4. 你认为你目前存在的问题是
工作时间短、没经验
没有时间和精力
学习新理论、新策略不及时
自己主动探索、研究少
外出交流和学习的机会少
专业基础薄弱,没有系统学习过
找不到好的材料和资源
园方没有给机会
其他(详细说明)
5. 以下哪些教研活动能促进你的专业成长
现场观摩
小组专题研讨
专家讲座
自学提高
集中理论学习
案例分析研讨
教师参赛经验分享
围读共谈
其他
6. 你认为以下哪些教研内容是你需要的
教育理论研读
《指南》《纲要》《保育教育质量评估指南》等学前教育文件解读
室内区域材料投放指导
课程审议指导
如何做好家长工作
如何观察幼儿
班级管理
过渡环节的组织
幼儿教师心理调适
教学活动设计
如何做好课题研究
科学幼小衔接
主题课程开展
一日活动的熟悉与规范
户外自主游戏
深度学习相关理论
7. 如果邀请你承担本园教研活动组织任务,你可以胜任哪一项
五大领域教学内容、原则及方法,了解幼儿领域学习内容、发展规律
信息化教学手段
优秀班本课程建构案例分享
幼儿心理发展规律
教学设计
班级管理与家长沟通
幼儿园环境创设
观察记录撰写
其他(详细说明)
8. 关于开展户外自主游戏,您有什么困惑?
户外自主游戏的内涵与价值
幼儿户外自主游戏的关键经验
户外自主游戏的组织与实施
户外自主游戏的活动指导
户外自主游戏环境创设
其他
9. 在您班级区域游戏投放及指导中,您认为哪一区域比较难:
科学区
数学区
生活操作区
美工区
图书区
建构区
表演区
角色区
10. 下一步你想要进步的方向?
11. 你对教师教研活动的形式有何建议或意见?
12. 2024年秋季学期的培训你最渴望得到哪方面的培训与指导?
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