教研室学术活动调查问卷(学生填写)

1. 你认为开展学术汇报对促进团队内部学术交流是否有意义?
2. 你认为开展学术汇报对锻炼个人汇报表达能力是否有意义?
3. 你认为开展学术汇报对促进课题进展是否有帮助?
4. 你认为高年级硕士生(研二、研三)应多久做一次学术汇报?
5. 你认为博士生应多久做一次学术汇报?
6. 你认为一次学术汇报应该讲多长时间?
7. 你希望学术汇报活动放在什么时间开展?
8. 你希望在学术汇报中获得哪些反馈(多选)?
9. 你希望学术汇报可以选择哪些主题(多选)?
10. 你对教研室开展学术汇报交流活动还有哪些意见建议:
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