仿电商直播的知识科普直播传播调查
尊敬的受访者您好:
非常感谢您抽出宝贵的时间参与本次调查。当下各类创新形式的知识科普视频不断涌现,许多官方机构创新直播形式进行知识科普。
本次调查旨在深入了解知识科普直播的创新形式的传播效果。你能回答将为学术研究提供有力支撑问卷信息,仅用于学术研究,我们会严格保密,请放心作答。
创新知识科普直播视频参考:
https://v.douyin.com/if2QpAuJ/
1. 您的性别:
男
女
2. 您的年龄段:
22以下
22~30
30~50
50以上
3. 您的学历:
高中及以下
大专及本科
硕士及以上
4. 您是否观看过带有特色形式的知识科普直播节目?(例如厦门公安的交规科普、毒品知识科普等)
是
否
5. 你会在了解这类形式的知识科普直播后主动进行搜索吗?
是
否
6. 您观看此类直播的频率是
每周3次及以上
每月2-3次
每月1次
很少,几个月一次
7. 你是通过何种途径知晓并点击观看该直播的?
短视频平台的推荐页面
营销号切片转发
朋友家人分享链接
个人工作需求
其他
8. 您观看类似直播的每次时长大概是?
全程观看
观看超过一半时长
观看不足一半,但超过10分钟
观看10分钟以内
9. 观看完上述知识科普直播后,您对所传授知识的整体了解程度?
非常了解,遇到相关问题可以从容应对
一般了解,有印象,知道一些皮毛知识
不太了解,只记住几点没有形成有效认知
几乎没有记住什么
10. 与传统的知识科普方式(直播讲座)相比,您觉得这种新形式的知识科普直播:
非常好:轻松高效,理解透彻,体验感远超传统方式
比较好:比较轻松,某些复杂的知识点通过直播变得更容易理解
差不多:都是获取知识的途径,效果持平
更困难:直播形式太过娱乐化,干扰了对知识严肃性的认识
不清楚:没怎么接触过传统知识科普直播,无法比较
11. 您对直播内容的趣味性评价
特别有趣,主播风格幽默风趣,全程吸引眼球
比较有趣,有不少互动环节,让人愿意持续观看
一般,能保持基本的吸引力,不至于让人厌烦
不太有趣,形式稍显生硬,看一会儿就想关掉
12. 主播(如公职人员,专家等)的讲解风格和专业度
讲解风格亲民幽默,知识扎实,非常满意
风格还可以,能够让人接受,互动性稍有欠缺
讲解严肃刻板,难以理解,专业内容晦涩难懂
讲解风格不佳讲解风格不佳,过于官方,专业知识传递不清晰
没太关注主播,无法评价好坏
13. 直播过程中,主播与助播之间的情景演绎环节(如助播劝说主播机制亏钱等)、抽奖等互动环节对您的吸引力
吸引力极大,觉得有趣会积极转发
有一定吸引力,觉得是很不错的创意
一般没什么特别的感觉
没什么吸引力,觉得有点浪费时间
反感,干扰正常的知识科普,希望取消类似的内容
14. 观看直播后,您是否会将直播分享给朋友或家人?
立即分享,觉得内容特别有价值
考虑之后分享,遇到合适的机会会和朋友提及
不确定会不会分享,看当下的具体情况
可能不会分享,觉得与他人可能不会分享,觉得与他人关联性不大,别人不一定感兴趣
肯定不会分享自己看完就行,没必要传播
15. 如果您有分享行为或分享的意愿,主要原因是
知识本身重要,希望更多人知道
直播形式独特新颖,忍不住分享
动动手指就能分享,不觉得有什么
对主播或直播团队的认可,信任其权威性
其他
16. 您觉得此类知识科普直播,对社会大众普及的相关知识的影响力
非常大,能够广泛吸引大众关注
比较大,不少人会因此感兴趣,并主动观看
一般,影响力有限,只有小部分人会受影响
较小,可能看过就忘了,很难形成印象
几乎没有影响力,纯粹是小众娱乐,达不到科普的目的
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