2025.9.18 转辙机-实操-检修及操作培训满意度调查问卷
各位同事：
为提高培训质量，同时对培训课程及老师进行客观评价，特制定此问卷，请您根据实际情况进行问卷填写。谢谢！
1. 姓名：_________工号：_________所在部门：_________
问题1：是否能积极传播正能量来激励人
非常满意
5
4
3
2
1
非常不满意
问题2：是否有得体的仪容仪表和精神面貌
非常满意
5
4
3
2
1
非常不满意
问题3：是否具备良好的亲和力
非常满意
5
4
3
2
1
非常不满意
问题4：是否具备授课的激情
非常满意
5
4
3
2
1
非常不满意
问题5：是否使用普通话授课，语速适中
非常满意
5
4
3
2
1
非常不满意
问题6：是否条理清晰，张弛有度
非常满意
5
4
3
2
1
非常不满意
问题7：是否能脱稿讲授
非常满意
5
4
3
2
1
非常不满意
问题8：是否认真负责，严谨
非常满意
5
4
3
2
1
非常不满意
问题9：是否能使用授课技巧来启发思考
非常满意
5
4
3
2
1
非常不满意
问题10：是否具备很强感染力和氛围把控能力
非常满意
5
4
3
2
1
非常不满意
问题11：授课中是否经常提问
非常满意
5
4
3
2
1
非常不满意
问题12：是否能有效引导课堂互动
非常满意
5
4
3
2
1
非常不满意
问题13：是否能严格管理课堂纪律
非常满意
5
4
3
2
1
非常不满意
问题14：是否充分掌握课程培训的目标
非常满意
5
4
3
2
1
非常不满意
问题15：是否补充相关新知识、规章等内容
非常满意
5
4
3
2
1
非常不满意
问题16：是否能讲授得清楚易懂
非常满意
5
4
3
2
1
非常不满意
问题17：是否具有系统性和相关性
非常满意
5
4
3
2
1
非常不满意
问题18：是否能突出重点和难点
非常满意
5
4
3
2
1
非常不满意
问题19：是否能理论联系实际
非常满意
5
4
3
2
1
非常不满意
问题20：是否能结合案例分析
非常满意
5
4
3
2
1
非常不满意
问题1：ZDJ9转辙机表示电路中X3线的作用是（）？
A、启动和表示公共线
B、定位启动和定位表示线
C、反位启动和反位表示线
D、反位启动和定位表示线
问题2：反位启动线和反位表示线是（）？
A、X2
B、X3
C、X4
D、X5
问题3：电路发生混线或混入其它电源时，必须保证不使（）和（）错误励磁？
A、DBJ
B、FBJ
C、1DQJ
D、2DQJ
问题4：道岔采集主要是通过采集( )继电器的吸起、落下状态来监测道岔转换时间的。
A.AJ
B.DCJ或FCJ
C.1DQJ
D.2DQJ
问题5:表示电路正常工作时，在分线盘端子X1与X2之间可以测到直流（ ）左右的电压
A.5V
B.10V
C.22V
D.110V
问题6：表示电路正常工作时，在分线盘端子X1与X2之间可以测到交流（ ）左右
A.10V
B.30V
C.60V
D.110V
问题7:在分线盘上X2(或X4)与X3（X5）线端子测电压判断道岔表示故障，当交流2V左右、直流为0V时，可判断为_____.
A. 室外二极管击穿短路
B. 室外断线
C.室内断线
D. 电容短路
问题8:ZDJ9转辙机室内表示继电器线圈端压测试，直流电压额定值为多少？
A. 36VDC
B. 48VDC
C. 24VDC
D. 60VDC
问题9：ZDJ9表示电路中，若直流回路有问题，则其中的交流回路的电压为70V左右
A.正确
B.错误
问题10：X5的作用有？
A、定位启动
B、反位启动
C、定位表示
D、反位表示
答卷结束，感谢您的配合！
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