小讲课评价表[学生用]

1.请对本次小讲课教学活动满意度如何?
2. 请对本次小讲课教学目标适合程度评分?
3.授课教学准备:授课教师教学课件(PPT)准备充分?
4. 教学内容:注意运用启发式教学,善于诱导住培医师的临床思维,设疑提问,培养住培医师科学、独立思考和思辨能力?
5. 请对本次教学小讲课的总体收获进行评价?
6. 请对本次教学小讲课中指导医师对于重点和难点的讲解评价?
7. 您认为小讲课教学活动是否能够帮助您更好地应对临床工作?
8. 你认为还有哪些问题需要在今后教学讲课中改进和提高的?
9. 授课老师
10. 授课题目
11. 评价人
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