中华优秀传统化融入中学思想政治教育情况调查问卷（学生版）
1. 您的性别是？
A 男
B 女
2. 您所在的年级:
A 初一
B 初二
C 初三
D 高一
E 高二
F 高三
3. 您对中华优秀传统文化的了解程度如何？
A 非常了解
B 比较了解
C 一般了解
D 不太了解
E 完全不了解
4. 您是否有兴趣学习中华优秀传统文化？
A 完全有兴趣
B 兴趣一般
C 完全没兴趣
5. 您认为将中华优秀传统文化融入中学思想政治教育是否有助于提高自身道德修养？
A 是
B 否
C 不清楚
6. 您能否理解和认同中华优秀传统文化背后蕴含的价值（如诚信，孝顺，正直等）？
A 完全能，能够理解和认同中华优秀传统文化背后体现的价值观
B 一般，对中华优秀传统文化的价值认知不全面
C 不能，对中华优秀传统文化的价值存在困惑
D 不清楚
7. 在思想政治课上，您是否接触过中华优秀传统文化的内容？
A 经常
B 偶尔
C 从未
8. 在道法课或政治课上，您的老师是否经常运用中华优秀传统文化资源？
A 较多使用
B 较少使用
C 从未使用
9. 教师在课堂上引入中华优秀传统文化相关内容时，您的态度是？
A 非常感兴趣，并会主动参与课堂讨论
B 感兴趣，但仅限于自己熟悉的内容
C 无所谓，只是一节道法课或政治课
D 不感兴趣，认为浪费时间
10. 您对学校在思想政治教育中融入中华优秀传统文化的方式满意吗？
A 非常满意
B 满意
C 一般
D 不满意
11. 除了道法/政治课，如果可以选择，您希望学校以哪些方式将中华优秀传统文化融入中学思想政治教育？
A 主题班会
B 开设武术、剪纸、国画等传统文化课程
C 参观博物馆/文化馆/红色资源
D 借助传统节日，举办有关的校园文化活动
E 其他
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