2025年贵州科技学校师德师风培训考试

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1 、教师职业道德区别于其它职业道德的显著标志就是（ ）。
2 、针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心的现象，教师应该（）。
3 、教育法律关系中两个最重要的主体是（ ）。
4 、所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模这一涵义是由（ ）。
5 、教师公正的核心是（ ）
6 、教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（ ）。
7 、托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，她就是一个完美的教师。”这意味着教师要（ ）
8 、孔子说:“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”从教师的角度来说,“其身正，不令而行”能够理解为（ ）。
9 、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）。
10 、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，违背了（ ）。
11 、在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（） 、
12 、教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（ ）
13 、“师者，所以传道、授业、解惑也。”这句话出自（ ）。
14 、俗话说“满招损，谦受益”、、“虚心使人进步，骄傲使人落后”，在团队合作中，首先要做到（ ）。
15 、教师的师德修养，只有在（ ）中才能得到不断的充实、提高和完善。
16 、提出教育事业要“面向现代化、面向世界、面向未来”要求的是（ ）。
17 、教师在求知、教学过程中要做到严密谨慎、严格细致，因此教师必须（ ）
18 、教师教育学生的感情基础是（ ）。
19 、依法治教的重点是（ ） 、
20 、教师在教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其它相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（ ）
21、广义的师德范畴就是指能够纳入教师道德规范体系并需要专门研究的基本概念。
22、所谓师表美就是教师的穿着打扮等外在形象之美
23、教师为人师表，以身作则，是影响学生最好的资源。
24、《中小学教师职业道德规范》能够取代学校的其它各项规章制度。
25、教师劳动关系的丰富性和这一关系调整所具有的自由度,决定着必须有教师的职业道德存在。
26、节假日补课是国家教育部明令禁止的一种非法行为。
27、如果符合实际工作需要,学校能够聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
28、由于教师劳动的个人性质和自由性，在某种意义上，教师的劳动表现为“良心活”的特点。
29、现代社会通讯日益发达，我们能够采取经过电话、网络、手机短信等方式与老师沟通上门家访这种形式就已经没有多大的意义了。
30、一个教师的举止既体现了她的道德修养、文化水平，又表现出她与别人交往的诚意 、
31、一个教师不热爱自己的工作对象,就不会是真正热爱自己所从事的教书育人工作。
32、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。。
33、尊重和接纳学生就是赞同学生的所有行为。
34、教书是手段，育人是目的。
35、教师能够在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。。
36、依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。
37、依法治教的主体是各级行政机关。
38、家长们“望子成龙”、“望女成凤”，是一种错误的教育思想。
39、国家实行教师资格、职务聘任制度，经过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。
40、教师的心理健康是学生心理健康的保证，是教师完成工作职责的前提条件。
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