大学生学术写作中AI工具使用的伦理挑战与应对策略调查
1.您的年级是
大一
大二
大三
大四
研究生
2.您是否在学术写作中使用过人工智能工具（如ChatGPT、Grammarly等）？
是
否
3.您使用AI工具的主要目的是什么？（可多选）
生成文章初稿
修改语法和拼写
查找参考资料
其他（请注明）
4.
您使用AI工具的频率是？
每次写作都使用
经常使用
偶尔使用
几乎不使用
5.您是否认为在学术写作中使用AI工具涉及伦理问题？
是
否
不确定
6.您认为使用AI工具生成的内容是否属于学术抄袭？
是
否
视情况而定
7.您是否会在使用AI工具生成的内容中明确标注其来源？
总是
有时
很少
从不
8.您认为学校是否应制定明确的政策来规范AI工具在学术写作中的使用？
是
否
不确定
9.您认为使用AI工具是否会影响您的批判性思维能力？
是
否
不确定
10.您认为使用AI工具是否会影响您的自主学习能力？
是
否
不确定
11.您认为学校应如何应对AI工具在学术写作中的使用？（可多选）
制定明确的使用指南
提供相关伦理教育
开发检测AI生成内容的工具
其他（请注明）
12.您对AI工具在学术写作中的使用有何其他建议或看法？（开放式问题）
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