“新课程背景下初中体育分层教学模式”调查问卷
1.您的身份是？（单选）
A 学生
B 体育教师
C 家长
D 其他
2.（学生填写）您的年级：______，性别：______。
3. （教师填写）您的教龄：______年，是否接触过分层教学？
A 是
B 否
4. 您认为当前初中体育课的教学内容是否适应不同学生的能力差异？（单选）
A 完全适应
B 较适应
C 一般
D 不适应
5. 您认为学生在体育课上的参与度和兴趣如何？（单选）
A 非常高
B 较高
C 一般
D 较低
6. （教师/学生）当前体育课堂中，教师是否会针对学生个体差异调整教学方式？
A 经常
B 偶尔
C 很少
D 从未
7. 您是否了解“分层教学模式”？（单选）
A 非常了解
B 大致了解
C 听说过但不清楚
D 完全不了解
8. 您认为分层教学在体育课中的主要优势是什么？（多选）
A 因材施教，提升学习效率
B 增强学生自信心
C 减少课堂两极分化
D 激发学生兴趣
E 其他
9. 您认为分层教学可能面临的挑战是？（多选）
A 教师备课压力大
B 学生标签化风险
C 分层标准难统一
D 家长不理解
E 其他
10. 您认为分层的主要依据应是什么？（多选）
A 体能测试结果
B 运动技能水平
C 学生兴趣
D 学习态度
E 其他
11. 您更倾向于哪种分层方式？（单选）
A 动态分层（定期调整层次）
B 固定分层（学期内不变）
C 隐性分层（不公开层次）
D 混合分层（灵活分组）
12. （教师填写）您认为分层后教学内容应如何调整？（多选）
A 教学目标差异化
B 练习难度分层
C 评价标准分层
D 其他
13. （学生填写）分层教学后，您在体育课中的参与感是否有提升？
A 明显提升
B 略有提升
C 无变化
D 下降
14.（教师填写）分层教学是否提高了课堂效率？（单选）
A 显著提高
B 略有提高
C 无变化
D 效果不佳
15.分层教学是否有助于学生掌握运动技能？（单选）
A 非常有效
B 较有效
C 一般
D 无效
16.您认为实施分层教学需要哪些支持？（多选）
A 教师培训
B 课程资源开发
C 家长配合
D 学校政策支持
E 其他
17.您对分层教学的态度是？（单选）
A 非常支持
B 支持 但需完善
C 中立
D 不看好
18. （开放题）您对初中体育分层教学的具体建议是？______
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