幼儿园传统民间游戏现状调查问卷（教师）

尊敬的老师：

您好！传统民间游戏蕴含着丰富的文化内涵和教育价值，是幼儿教育中不可或缺的一部分。为了深入了解幼儿园传统民间游戏的现状，我们特开展此次问卷调查。您的反馈对我们非常重要，将有助于推动幼儿园传统民间游戏的传承与发展。问卷采用匿名形式，请您放心作答。感谢您的支持与配合！

一、基本信息

1. 您的岗位是：

教师保育员

2. 您的教龄：

1~3年4~6年7~10年10年以上

3. 您的学历：

大专以下大专本科硕士及以上

4. 您所教授的班级

小班中班大班

二、对传统民间游戏的认知

5. 您对传统民间游戏的了解程度如何？

非常了解，能详细阐述多种游戏的规则、玩法和背景比较了解，知道一些常见游戏的玩法和基本规则了解较少，仅听说过部分游戏名称几乎不了解

6. 您认为传统民间游戏对幼儿的发展有哪些重要价值？

促进身体动作协调发展培养团队合作精神与社交能力提升注意力、记忆力等认知能力增强民族文化认同感丰富情感体验，带来快乐其他（请注明）

7. 您通过哪些途径了解传统民间游戏？

学前教育专业学习幼儿园培训活动网络资源（如文章、图片、视频等）长辈或同行交流自己童年的游戏经验其他（请注明）

三、传统民间游戏的开展现状

8. 您所在的幼儿园是否开展过传统民间游戏？

是否

9. 您认为幼儿园开展传统民间游戏的频率如何？

经常开展偶尔开展很少开展从未开展

10. 您认为幼儿园开展传统民间游戏的形式如何？

形式多样，趣味性强形式单一，缺乏新意不清楚

11. 您在组织幼儿开展传统民间游戏时，遇到的主要困难是什么？

游戏材料不足游戏场地有限自身对游戏规则不熟悉幼儿对游戏兴趣不高其他（请注明）

12. 您认为影响幼儿园开展传统民间游戏的主要因素是什么？

园所重视程度教师专业能力家长支持程度游戏资源匮乏其他（请注明）

13. 您组织过幼儿开展哪些传统民间游戏？

四、对传统民间游戏的建议

14. 您认为幼儿园应该如何更好地开展传统民间游戏？

增加游戏种类，提供更多的游戏材料制定详细的教学计划，明确教学目标加强教师培训，提高教学水平开展家园合作，邀请家长参与游戏活动其他（请注明）

再次感谢您抽出宝贵的时间填写这份问卷！

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