大学生课外活动调查问卷
同学：
你好！
感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查。本次调查旨在了解大学生参与课外活动的基本情况，包括活动类型、参与频率、动机及收获等，以便更好地为同学们提供丰富的课外活动资源和校园服务。
问卷采用匿名形式，请根据您的实际情况放心填写。
感谢您的支持与配合！
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1. 您的性别
女
男
2. 您的年级
大一
大二
大三
大四
3. 您的专业类别
文科
理科
工科
商科
其他
4. 您平均每周课外活动的频率
几乎不参加
1-2次
3-4次
4次以上
5. 您课余时间通常参与那种类型的活动
学业提升（考研、考公、考证）
艺术类（音乐、舞蹈、绘画）
体育类（球类运动、健身）
外出游玩（朋友聚会、旅游）
志愿服务（支教、学校志愿活动、社区服务）
兼职
其他
6. 平均每次参加课外活动的时间
1小时以内
1-2小时
3-4小时
4小时以上
7. 您参加课外活动的主要目的是
提升自己的能力
拓展社交圈
丰富课余生活
兴趣爱好
其他
8. 影响您参与课外活动的因素有哪些
课时多
时间安排充裕
缺乏感兴趣的活动
其他
9. 课外活动是否影响了学业
积极影响
无明显影响
消极影响
不影响
10. 对学校的课外活动资源是否满意
不满意
不太满意
一般
满意
非常满意
11. 主要通过哪些资源参与课外活动
学校官网
学生会通知
同学/老师推荐
社交媒体
其他
12. 是否会因为课外活动与未来职业规划的相关性决定参与与否
总是会
偶尔会
基本不会
不考虑
13. 您参与课外活动看重的因素是
活动趣味性
活动影响力
活动带来的利益（学分、奖品、奖金）
其他
14. 参与活动是否会受到同学以及身边人的影响
不会
有一定影响
影响较小
影响很大，跟风参与
15. 更倾向于参加多大规模的活动
2人以内
2-10人
10-30人
30人以上
16. 希望通过课外活动获得哪些方面的提升
学业方面
领导力
创新思维能力
表达能力
其他
17. 若课外活动与上课时间冲突，会怎么安排
优先上课
看活动重要性决定是否请假
翘课参与
其他
18. 对于线上形式的活动，是否愿意参加
不愿意
可以接受
不太愿意
非常愿意
19. 您认为学校的课外活动安排后勤保障如何
非常好
较好
一般
无保障
20. 您认为理想的课外活动应该具备哪些特点
感谢您的配合，祝学业顺利！
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