义务教育音乐学习质量监测2

1.聆听音乐,判断这首歌曲的体裁是什么?
2.聆听音乐,判断歌曲是以下哪种演唱形式?
3.请听音乐,回答下面两个问题。(播放两遍)
②这段音乐的演奏形式是
4.聆听音乐片段,判断正确体裁
5.请听歌曲,判断这首歌曲的演唱形式是
6.请听一段音乐,回答下面两个问题。(播放两遍)①乐曲中的主奏乐器为
②这段音乐的演奏形式是什么?
7.这首乐曲的体裁是什么?
8.请听歌曲,判断这首歌曲是由哪类人声演唱的?(播放一遍)
9.请听一段音乐,判断这段音乐是有什么乐器演奏的
10.请听一段音乐,判断这段音乐是有什么乐器演奏的?
11.请听一段音乐,回答下面两个问题。(播放两遍) ①这首作品的名称是什么?( )
②这段音乐是由什么乐器主奏的?
12.请听一段音乐,回答下面两个问题。(播放两遍)①这段音乐是由什么乐器主奏的?
13.聆听《月光下的凤尾竹》片段,这段音乐的演奏形式是什么?
14.请听一段音乐,这首作品的名称是什么?(播放一遍)
15.请听一段音乐,判断这段音乐是由哪类乐器演奏的?(播放一遍)
16.请听一段音乐,回答下面两个问题。(播放两遍)这段音乐是几拍子的?
17.请听一段音乐,回答下面两个问题。(播放两遍)①这首乐曲是几拍子的?
②这首乐曲的体裁是什么?
18.请听一段音乐,判断这首作品的名称是什么?(播放一遍)
19.请听一段音乐,这首作品的名称是什么?(播放一遍)
20.请听一条节奏,判断它和下面哪条节奏是对应的?(播放两遍)
21.请听歌曲,判断这首歌曲是由哪类人声演唱的?(播放一遍)
22.请听一段音乐,判断这首作品的名称是什么?(播放一遍)
23.请听一段音乐,回答下面两个问题。(播放一遍)①这首作品的名称是什么?( )
②这是那位作曲家的作品? ( )
24.表示音乐力度变化的图示是?( )
25.请听歌曲,判断这首歌曲结束音的力度变化?(播放一遍)( )
26.请听乐曲,判断它的速度是怎样的?(播放一遍)( )
27.聆听歌曲片段,选择歌曲的旋律进行方式( )
28.观察旋律音的高低、长短和异同;旋律进行是上行还是下行,级进还是跳进,大跳还是小跳;最符合的选项是( )
29.请听歌曲,判断这是我国哪个地方的民歌?(播放一遍)
30.请听歌曲,判断这是我国哪个少数民族的歌曲?(播放一遍)
实践内容:演唱曲目:自选一首歌曲演唱:1.中华人民共和国国歌2.卖报歌3.嘀哩嘀哩4.小螺号5.让我荡起双桨
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