小学生问卷:顾炎武文化认知与学习情况调查（仅限学生填写）
说明:本问卷旨在了解同学们对顾炎武和顾炎武文化的认识及学习需求，答案无对错之分，请根据实际情况填写。感谢你的参与！
一、基本信息
1.你的年级：
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
2. 你的性别:
男生
女生
二、关于顾炎武的认知
3. 你听说过顾炎武吗?（单选）
非常了解（能说出他的故事或名言）
知道一点（比如“天下兴亡，匹夫有责”）
没听说过
4. 你主要是通过什么途径知道顾炎武的?（单选）
学校课堂
家长讲述
书籍/电视/网络
参观顾炎武纪念馆
同学讨论
其他（如果还有其他途径，可在下面用文字回答）
5. 下面哪些关于顾炎武的内容你听说过?（可多选）
他是昆山千灯人
他写过《日知录》
他的名言“天下兴亡，匹夫有责”
他提倡“博学于文，行己有耻”
他反对空谈、重视实践
都不知道
6. 如果学校开展顾炎武文化学习，你希望用哪种方式?（可多选）
老师讲故事
参加相关文化课
同学角色扮演
自己阅读相关书籍、绘本
其他
三、关于顾炎武文化的兴趣与参与
7. 你对“顾炎武文化”感兴趣吗?（单选）
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全不感兴趣
8. 如果学校开展顾炎武文化学习，你最想学习哪方面的内容?（可多选）
顾炎武的生平事迹
他的爱国精神
他的治学方法（如“日知录”）
勤俭廉洁的家风
其他
9. 你希望学校通过哪些活动让你学习顾炎武文化?（可多选）
主题班会
研学旅行（如参观故居）
手抄报/绘画比赛
舞台剧创作
故事演讲比赛
其他
10. 你参加过学校组织的顾炎武文化活动吗?
经常参加
偶尔参加
从未参加
11.
如果参加过，你最喜欢的活动是什么
？
（可多选）
故事会
手抄报比赛
主题班会
演讲比赛
研学旅行
其他
12. 如果没参加过，你希望未来参加什么活动?（
实在不知道怎么回答，可填“无”）
四、学习需求与建议
13.
如果学校开展关于顾炎武文化的学习，
你更希望通过哪种方式学习
？（单选）
课堂听讲
实践活动（如研学）
参加学校开展的集体活动
和同学合作完成相关任务
和家长一起学习
其他
14. 你认为学习顾炎武文化可能对你有什么帮助?（可多选）
更爱家乡
学会承担责任
知道更多历史知识
养成好习惯（如勤奋学习）
其他
15. 如果学校开设顾炎武文化课，你希望每周学习几次?
1次
2次
3次及以上
不需要
16. 你希望学习顾炎武文化时，老师多使用什么工具?（可多选）
绘本/故事书
动画/视频
互动游戏
实地参观
其他
五、
开放性问题（实在不知道怎么回答可填“无”）
17. 你最想了解关于顾炎武哪方面的故事?
18. 你对学校开展顾炎武文化活动有什么建议?
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