学风建设满意度调查问卷

为了了解学生对学风建设的满意度，收集学生对学风建设的意见和建议，改进和优化学风建设工作，学校决定开展学风建设满意度调查问卷，请大家认真填写调查问卷，谢谢！

一.基本情况

1. 你来自哪个学院?

机械工程学院车辆与交通学院电气与电子工程学院信息工程学院经济与管理学院人文与艺术学院军士生学院

2. 你所在的专业:

材料成型及控制工程（本科）机械电子工程技术（本科)机械电子工程技术（专升本）机械设计与制造（专科）机械设计制造及自动化（专升本）机械设计制造及自动化（本科）机械制造及自动化（专科)智能制造工程技术(本科）智能制造工程技术(专升本）

3. 你所在的专业:

汽车服务工程技术（本科）汽车工程技术（本科）汽车工程技术（专升本）汽车制造与试验技术（专科）汽车制造与试验技术（3+2）新能源汽车技术（专科）

4. 你所在的专业:

电气工程及自动化（本科）电气工程及自动化（专升本）电气工程及自动化（专本贯通）机电一体化技术（专科）机电一体化技术（3+2）建筑电气工程技术（专科）电气自动化技术（专科)电气自动化技术（3+2）现代通信工程（本科)现代通信工程（专升本）现代通信工程（专本贯通）现代移动通信技术（专科）

5. 你所在的专业:

大数据工程技术（本科）大数据工程技术（专升本）大数据技术（专科）数字媒体技术（本科）数字媒体技术（专升本）物联网工程技术(本科）物联网工程技术（专升本）计算机应用技术（专科）计算机应用技术（3+2）人工智能工程技术（本科）人工智能技术应用（专科）

6. 你所在的专业:

大数据与财务管理（本科）大数据与财务管理（专升本）现代物流管理（本科）现代物流管理（专升本）现代物流管理（专科）大数据与会计（专科）大数据与会计（3+2）电子商务（专科）机场运行服务与管理（3+2）工程造价（本科)工程造价（专升本）工程造价（专科）建筑工程技术（专科）

7. 你所在的专业:

舞蹈表演与编导(本科）舞蹈表演与编导（专升本）舞蹈表演（专科）影视动画（专科）影视动画（3+2）艺术设计（专科)艺术设计（3+2）环境艺术设计(本科）学前教育(本科）学前教育（专升本）学前教育（专科）社区康复（专科）

8. 你所在的专业:

大数据技术（专科）建筑电气工程技术（专科）机电一体化技术（专科）汽车制造与试验技术（专科）

9. 你的学制是:

本科专科专升本

10. 你的性别是:

男女

11. 你对自己未来的规划:

考研专升本考公直接就业当兵入伍没有明确规划

12. 你认为影响你学习的主要因素是什么?

对专业兴趣不足不了解未来职业规划缺乏学习动力不知道如何设定目标没有良好的自学环境

13. 你的学习动力是什么?

发自内心的喜欢知识，希望多获取点东西更好就业，能获得更高收入满足家人朋友的期待实现人生价值跟随周围环境学习环境的压力，内卷化竞争的影响想要获得奖学金或评优评先有考研、专升本的想法学以致用，为社会做出贡献获得证书（如四六级、教资等）

14. 你每天用多少时间来学习?

4小时以上3到4小时左右2到3小时1到2小时左右1小时以内

15. 你对自己学习成绩有什么要求?

优秀中等及格没要求，无所谓

16. 你了解学校的评优评先制度及评选要求吗?

非常了解比较了解一般了解不了解

17. 你是否希望自己在校期间获得各类先进个人荣誉称号?

非常希望比较希望一般希望无所谓

18. 你是否了解学校奖学金的评选要求?

非常了解比较了解一般了解不了解

19. 你是否希望自己在校期间获得奖学金?

非常希望比较希望一般希望无所谓

20. 你是否经常参加各种课外竞赛?

积极主动参加、锻炼个人能力有时候参加，基本不是自愿的不了解有哪些竞赛，没有机会参加不参加，觉得没什么意思

21. 你所在学院开展学风建设的措施，你知道几项?

1项2-3项4项以上不知道

22. 你是否希望任课老师加强课余时间的学业指导?

非常希望比较希望一般希望无所谓

23. 本学期以来对自我学习状态总体评价

非常满意，学习状态很好基本满意，有认真学习，效果不错不太满意，想安静学习但总会受外界的影响觉得内疚，一直在混日子，想改变但效果不好挺好的，不想改变目前的状态

24. 你对晨读、晨跑的态度是

非常支持比较支持一般支持不支持

25. 你对晚自习的态度是

非常支持比较支持一般支持不支持

26. 是否希望学院建立学科专业相关社团?

非常希望比较希望一般希望无所谓

27. 你是否关心自己所在班集体的建设

非常关心比较关心一般关心不关心，觉得跟自己无关

28. 作为班集体的一员，你是否积极参与班集体的文化建设和相关活动

非常积极比较积极一般积极不积极，不参加

29. 你认为可以从哪些方面来加强班集体的建设?

班委会组织健全、制度完善加强班级考勤力度，提升学习氛围、互帮互助积极参加校内外的比赛、文体活动定期开展班级团建活动，提升班级凝聚力积极参加校内外志愿服务活动创新班级管理模式、积极考取职业资格证书

30. 每学期你会参加几次校内或者校外的志愿服务活动?

0次1-5次5-10次10次以上

31. 本学期以来你迟到几次?

没有迟到过1-2次3-4次5次以上

32. 本学期以来你旷课几次?

没有旷过课1-2次3-4次5次以上

33. 你认为我校教师总体教学水平情况?

很好较好一般差非常差

34. 你认为我校教学管理情况如何?

非常好较好一般较差很差

35. 你觉得任课老师教学情况多数是（）

老师能够做到认真教学、课堂生动活泼部分老师照本宣科、内容陈旧部分老师教学不负责、不管课堂纪律部分教师私事多，随意停课、调课

36. 你对待课堂的态度更倾向于哪种?

基本能认真听讲，抱着积极的态度很多原因听不进去课，但还是努力听讲无所谓的态度，看心情很多课都不想听，有厌学情绪

37. 你在课堂上与老师互动的频率

经常互动，可以带动课堂上学习的氛围偶尔互动，老师提出的问题让我感兴趣很少互动，只有点名的时候才回答问题从没互动过，比较害羞

38. 如果老师上课时要求按学号或者指定的位置来坐，你是否能接受?

非常接受比较接受一般接受不能接受

39. 如果老师上课时要求你把手机放在指定的位置，你是否能接受?

非常接受比较接受一般接受不能接受

40. 本学期以来，老师对课堂的违纪现象，如睡觉、玩手机是否会及时制止?

经常很少从来不

41. 你认为影响课堂学习不积极的原因有哪些?

教师水平低教学欠缺趣味性考纪考规不严格学校文化学术氛围不浓人才培养不受重视师生交流太少手机诱惑太大晚上休息太晚，上课想睡觉

42. 你认为怎样才能减少逃课、旷课、迟到、早退现象?

学校出台严厉措施老师改善课堂教学班级形成良好的学风学生干部树立学习榜样明确自己的学习目标加强宿舍管理，晚上定时断网学校加强与家长联系

43. 你是否在课后与老师沟通学习问题?

经常探讨偶尔探讨从未有过

44. 老师布置的课后作业，你能否独立完成?

不能，经常抄作业偶尔独立完成，会抄一两次基本做到独立完成从来不做作业

45. 你对待考试的态度是什么情况?

认真复习，认真对待每一次考试，力争完美考试之前突击一下，成绩达到中上就行得过且过，不挂科就行对分数无所谓

46. 你有过考试作弊的行为吗?

从未偶尔经常

47. 你了解考试作弊会受到什么样的处分吗?

了解不了解无所谓

48. 你觉得结合专业特点开展一些学术性的活动有必要吗?

非常有必要有必要无所谓没必要

49. 本学期以来，你每周去图书馆的频率?

0次1-2次3-5次5次以上

50. 本学期以来，你在图书馆借阅了几本书籍?

没借过1—2本3—5本6—10本10本以上

51. 你认为校园存在哪些不文明行为?

同学之间说脏话、打架、斗殴等现象在公共场所抽烟随地吐痰及乱扔纸屑现象大学生谈恋爱在公开场合过分亲密上课玩手机、讲话等行为，无视老师的存在穿拖鞋、背心上课大学校园里乱发传单、乱贴海报图书馆占座浪费粮食

52. 你觉得有必要设置考研或专升本自习室吗?

非常有必要有必要没必要无所谓

53. 本学期以来，你的任课教师是否存在以下不当行为

无故缺席、迟到当其他同学面辱骂学生没有提前备课、授课缺乏组织性、脱离课程内容、知识点讲授不清随意批改作业、试卷，延期反馈不提供课外帮助负面人格、不当言论缺乏学科知识言语或行为上的性骚扰以上都没有

54. 本学期以来，你的辅导员是否存在以下不当行为?

对学生态度恶劣，不尊重学生不回复消息，不履行职责，不及时通知重要事情对待学生工作，敷衍了事开展奖助学金评定、评优评先等工作，不公平对待过分干涉学生私生活开班会经常使用不当言论以上都没有

55. 对于任课教师、辅导员存在的不正当行为，你倾向于或已采取的行动是?

向学校、院系领导举报向老师说明和建议通过社交媒体披露(包括在朋友圈、QQ空间等网络平台吐槽)告知身边的同学，给同学打预防针暂时还没有采取任何行动其他

56. 你期望学校如何处理教师不当行为?

学校建立健全的行为准则和规范，提高老师、辅导员的综合素质学校建立有效的投诉机制，鼓励学生、其他教职员工对教师不当行为进行举报及时更换教师、辅导员及时采取纪律处分措施

57. 你对学校的后勤服务、宿舍管理是否满意?

非常满意比较满意满意不满意非常不满意

58. 你认为目前学校校风、班级学风如何?

非常好较好一般较差

59. 你认为我校学风建设面临的主要问题有哪些?

师资队伍整体水平不高校园硬件设施不完善考纪考规不严格学校文化学术氛围不浓人才培养不受重视师生交流太少学生学习积极性不高学生学习态度不端正学生举止不文明学生学习目标不明确学风建设制度不完善

60. 你对班级建设促学风提升、教风带学风助学生成长、辅导员思想政治教育促学生成长、宿舍服务促进学风提升、学校管理制度促学风提升等方面有什么意见或建议（开放题）

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