农村初中校园欺凌现象调查问卷调查(教师版)
尊敬的老师:
您好!本问卷旨在了解农村初中校园欺凌现象的现状及教师的应对经验,为制定有效预防措施提供依据。问卷采用匿名形式,所有数据仅用于学术研究,请根据实际情况填写。感谢支持!
1. 您的教龄:
1-3年
4-10年
11-20年
20年以上
2. 您所教授的年级
七年级
八年级
九年级
3. 您所教授的学科
4. 您认为农村初中校园欺凌现象的发生频率如何?
非常普遍
比较常见
偶尔发生
很少发生
从未发生
5. 您是否直接观察到或接到学生关于欺凌行为的报告?
是(请举例说明)
否
6. 您认为一下哪些欺凌形式在农村初中较为常见?(可多选)
肢体欺凌(如殴打、推搡)
言语欺凌(如辱骂、嘲讽)
关系欺凌(如孤立、排挤)
网络欺凌(如通过社交平台攻击)
财务欺凌(如抢夺、损坏物品)
其它:
7. 您认为欺凌行为多发生在哪些场所?(可多选)
教室
宿舍
操场
上下学途中
其它
8. 您认为欺凌事件的高发时间段是(可多选):
课间休息
午休时间
放学后
体育课/活动课
其它
9. 当发现或接触到欺凌事件的报告时,您通常会如何处理?(可多选)
立即制止并批评教育
联系班主任或学校管理层
与涉事学生家长沟通
开展班集体教育
其它
10. 您认为目前学校对欺凌事件的处理是否及时有效
非常有效
比较有效
一般
效果有限
无效
11. 您认为导致农村初中校园欺凌现象的主要原因是?(可多选)
家庭教育缺失(如留守儿童问题)
学生心理健康问题(如自卑、暴力倾向)
学校管理制度不完善
社会不良风气影响
其它
12. 您是否家受过校园欺凌预防或干预的相关培训
是
否
13. 您认为学校当前最需要加强哪些措施?(可多选)
定期开展反欺凌主题教育活动
加强师生心理健康辅导
完善校园监控与安保措施
建立匿名举报机制
加强家校沟通合作
其它
14. 您认为农村初中在应对校园欺凌时面临哪些特殊困难?(可多选)
家长外出务工,家庭教育缺失
学生法律意识淡薄
学校资源有限(如心理教师不足)
传统观念影响(如“小事化了”心态)
其它
15. 您是否观察到留守儿童更容易成为欺凌的施害者或受害者?
是
否
16. 您对预防和减少农村初中校园欺凌现象的建议:
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