中国教育机构学生道德意识形态教育管理调查问卷(浙江宇翔职业技术学院）

一、基本信息
1. 您的性别：
2. 您的年级是?
3. 您的专业类别是?
4. 您是否有出国留学提升学历的意向?
5. 您的家庭月收入大概是?
二、学校留学支持与道德教育现状
6. 您了解学校提供的出国留学相关政策或服务吗？(如合作项目、奖学金、申请指导)
7. 如果了解,您主要通过哪些渠道获取学校的留学信息？(可多选)
8. 您认为学校的留学合作项目在国家选择，专业匹配等方面是否符合您的需求？
9. 学校是否开展过与留学期间道德规范相关教育活动，如爱国教育文化差异，适应国际礼仪教程
10. 若开展过这些活动的形式，主要是?
11. 您认为学校在鼓励留学的同时，对学生道德意识形态教育的重视程度如何？
12. 您认为学校的德育课程(如思想道德修养与法律基础课)内容是否涉及留学相关的道德规范？
三、平衡需求与认知
13. 您认为在鼓励学生出国留学时，学校最应加强哪方面的道德教育？(可多选)
14. 您认为学校目前采取的道德教育措施，对即将留学的学生是否有效？
15. 您认为留学经历可能对学生道德意识产生哪些挑战？(可多选)
16. 您认为自身在道德意识方面，哪些能力需要加强以适应留学环境?(可多选)
17. 在您看来，留学期间道德意识的培养，学校，家庭，学生自身哪个主体的作用更关键？
四、改进建议与反馈
18. 您认为学校应如何平衡鼓励留学与道德教育?(可多选)
19. 对于学校现有的留学支持与道德教育结合的工作，您最满意的方面是什么？
20. 您认为学校在平衡留学与道德教育方面目前存在哪些不足？
21. 请您对学校在留学支持与道德教育结合方面提出具体的改进建议
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