方剂学课程中期小调查
亲爱的同学,学期过半啦!老师想听听你的真实感受,帮助老师调整后半段的教学方式~ 放心,**匿名填写**,大胆说真话!
一,学习状态自检
1. “方剂学”现在在你心里的地位是?(单选)
😍超爱!每次课都充满期待
🙂还行,能坚持学下去
😐一般般,为了学分而学
😩救命,快学不下去了……
2. 课下花在方剂学的时间,你属于哪一派?(单选)
⏳“临时抱佛脚型”(考前才突击)
📅“规律养生型”(每周固定学一会儿)
📚“卷王型”(课后疯狂加练)
🤷“随缘型”(看心情学)
3. 上课时,你的状态更接近?(可多选)
✍️疯狂记笔记,手速起飞
🤔边听边琢磨,偶尔走神
💤知识点太密,容易犯困
🚀和老师互动,积极提问
其他
二,课程内容吐槽/夸夸区
4. “背方剂组成”“理解方解”“配伍特点”,哪个最让你头大?(单选)
🤯当然是背组成!药名又多又像
🧩方解分析更难,逻辑理不清
🧐配伍特点,四字一组,似雾似云
💪都还好,能搞定
😵我选择……放弃思考
5. 如果课程内容是个美食套餐,你觉得现在……(单选)
🍔干货太多,像硬啃馒头
🍲搭配不错,但想多加点“临床案例”这种辣酱
🍰刚刚好,理论和案例比例完美,讲解生动
🍜渴求更多“趣味梗”或“记忆口诀”提鲜!
6. 老师上课的节奏,你更希望?(单选)
🐇快一点,有些内容可以跳过
🐢慢一点,关键地方多讲几遍
🦖现在这样挺好,保持住!
三,你的需求我买单
7. 如果老师能送你一个“学习神器”,你最想要?(单选)
📱高频方剂速记APP/小程序
🎥难点方剂解析短视频(带动画那种)
📖相似方剂对比sheet或思维导图
💬随时能提问的在线答疑群
8. 后半学期,你希望老师多搞点啥?(可多选)
🎲课堂小游戏(比如方剂版“你画我猜”)
📝每周5分钟“难点快问快答”
🏥更多真实病案讨论
🎤同学分组讲方剂(翻转教学)
其他请补充
四,悄悄话时间
9. 你对老师的一句真心话:(夸夸、吐槽、建议……什么都行!)
10. 你最近学方剂的一个小困惑:(比如:“XX方和XX方老搞混怎么办?”)
**感谢你的助攻!** ❤️ 你填的每一条都会让课程变得更好~
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